简述高中地理教学中学生综合思维能力的培养

引言近年来,随着新课程改革在高中教育阶段的深入开展,传统的教育思想和方法已经很难适应新高考的要求。新形势下,如何在高中地理教学中体现学科核心素养,成为每一个地理教师最为关切的问题。从高三学生高考完以后的各种信息反馈之中,我们可以发现,很多平时地理科目学习很扎实的学生并没有得高分。

素质教育 教师先行——怎样做一个合格的中学语文教师

本文论述了教师素质提高的必要性,并探讨了提高教师素质的几条基本思路,对于当前增强教师素质、加强素质教育具有重要借鉴意义。

唯物辩证法思想在高考思想政治试题解题过程中的运用

高考思想政治试题主要考查学生获取和解读有效信息的能力、描述和阐释事物的能力、调动运用知识的能力、论证和探讨问题的能力。这就要求学生不仅要夯实教材基础知识,还必须具备解题的方式和技巧,而运用马克思主义唯物辩证法这一科学的世界观和方法论能为我们解决高考思想政治试题提供了科学的方法论的指导。

高中思想政治课探究性教学实施策略初探

一、充分发挥教师的主导作用，有效开展探究性教学1．与时俱进，切实转变教育观念教学观念是教学行为的前提和基础，没有合乎时代要求的教学观念，也就没有符合时代需要的教学行为。新形势下教师首先要确立起与新课程相适应，体现素质教育精神的全新的“教学观”。

如何创建高中思想政治课高效复习课堂

复习是把学过的东西再进行温习，使之巩固。由于复习的内容几乎都已学过，复习中如果只是对所学内容的简单重复，学生的积极性调动不起来，参与面不广，复习效果肯定不理想。那么，如何提高复习课的效率呢？

运用现代教育技术探索新型教学模式优化教学效果——现代教育技术在高中思想政治课教学中的作用

新型教学模式应该将现代信息技术运用于学科教学中,创建既发挥教师主导作用又充分体现学生主体作用的教学结构,实现学科教学内容、手段、方法的整体改革,达到培养创新人才的目的。本文论述了现代教育技术在高中思想政治课教学中的运用。

合理创设情境 优化高中政治三维教学目标

摘要：创设教学情境是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，教师在教学过程中有目的地引入或制造一种与教学内容相适应的生动具体的教学场景或氛围，以激活学生自主学习的内在潜力，帮助学生准确、迅速地理解教学内容，培养思维品质，促进身心全面和谐发展，从而实现最优化教学的一种途径。合理创设情境，适应了当前新课程改革的要求，有利于优化高中政治三维教学目标。、

昆明市城区初中生绿色生活方式初步研究

初中生是未来环保事业的主力军,在他们中间倡导并实施健康绿色生活方式不仅有利于中学生身心健康,而且还可以通过他们影响周围的人,因而有利于资源节约型社会的构建。本研究选取了昆明市城区的8所中学作为调查对象,通过问卷调查,分析了昆明市城区初中生绿色生活意识的水平及其内部差异,并认为应该对初中生大力开展"绿色生活"环境教育活动,且不同学校、男女生应该有不同环境教育的重点和方式。

试论高中数学教师培养学生的数学思维能力

数学课程是高中学生非常重要的一门课程，能够锻炼学生的思维能力，促进学生全面健康的发展。在高中数学教学过程中不仅要让学生学好数学知识，还要锻炼学生的思维能力，这样才能够促进高中学生更好地适应社会的发展。

高中数学教学中如何培养学生的问题意识

培养学生的问题意识有利于提高学生发现问题、解决问题的能力，高中是学生学习数学的关键时期，在高中数学的教学过程中培养学生的问题意识是教师非常重要的任务。

读典故 悟哲理——教育转化“问题学生”要坚持辩证法

当学生受到来自家庭、社会、学校等方面的不良因素及自身存在的有待改进因素的影响，就容易在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态，成为所谓的“问题学生”。“传道受业解惑”是教师的职业要求，学生有了缺点和错误，教师应当予以批评指正，甚至予以必要的惩戒，以便使学生及时转化，健康成长。有的教师批评教育学生，坚持科学方法，学生心悦诚服，知错就改，

酒精或烟草浸出液对沼虾呼吸频率的影响

新教材(人教版)八年级下册的探究实验"酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响"是整个初中阶段的最后一个实验,对初中生物教学具有重要意义。由于该实验在实施时存在一定的困难,故本人对其进行了改进,选用当地一种沼虾作为实验材料,并以其呼吸频率为探究对象。沼虾的呼吸运动以其呼吸板运动为标志。一、沼虾和呼吸板介绍沼虾又叫河虾、青虾,身体有淡青色条纹。

数学变式教学初探

数学变式教学是一种注重结果但更注重过程的教学方式．在数学教学过程中，要求教师根据学生的年龄特征、认知水平和教学材料，通过对概念、性质、定理、公式及问题从不同角度、不同层次、不同情形、不同背景进行有效的变化，使条件或结论的形式或内容发生变化，

浅谈高中体育中的小组合作学习

小组合作学习是把学生进行合理分组的一种教学模式,这种教学模式能够更好地培养学生的学习能力和合作能力,能够更好地促进学生的全面发展,并且还能提升学生对学习的兴趣,在体育教学中小组合作学习可以更好地提升学生的身体素质和提升学生的运动技能,但是现阶段高中体育教学中的小组合作学习还存在着一些问题,需要进行不断的改进。本文就高中体育教学中小组合作学习出现的问题,提出了相关的建议。

化学实验试剂配制小改进

化学试剂是化学实验必要的物质条件。在实验室的工作中。实验员经常性的工作就是配制化学试剂。尽管决定化学实验成功的因素是多方面的．然而。试剂配制的恰当与否，直接影响到化学实验的效果。常规方法配制的溶液，并不能确保化学实验100％的成功率。有时．试剂配制上的小改进，可以帮助实现实验的成功。本文笔者结合自己多年从事化学实验工作的经历．谈点化学实验试剂配制的小技巧。

詹森不等式的一种推广及应用

在高中数学竞赛中经常用到詹森不等式，但是有部分题目不能直接用詹森不等式求解，给出的参考答案都要用到较高的解题策略．本文给出詹森不等式的一种推广，用此推广常常可以简便地解决很多问题．

高考作文出彩招数

高考作文种类花样翻新，命题、材料、话题、各显其彩，作文内容五花八门、包罗万象，阅卷者形形色色、各有所好。但不管类型如何，阅者是谁，写作者一定要以不变应万变，以兵来将挡、水来土掩之自信，拿下高考作文这块阵地。现制定一组“拳法”，针对高考最大限度地让作文出彩出新，以夺取高分。

对现行人教版高中语文教材注释的几点商榷

就现行人教版高中语文教材的注释进行商讨，针对注音不准与注释不全的两种现象来进行商榷。

提高高中生英语听力水平策略探析

听力是高考必考的题型,它在英语试卷中占有较大的比重,且难度大。英语课的教学重在能力培养,而听力水平则是呈现学生英语能力的一扇窗口,因此通过夯实词汇基础、发音基础、语法基础和各种训练来提高英语听力水平是很有必要的。