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慕课背景下大学英语教育的现状与对策
1
作者
龙舒
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期9-9,11,共2页
大学英语教育从1949-2000年引进外语学习的阶段到2000年后的英语教育阶段的变化,说明大学英语教育不再仅仅是注重学生的知识技能的培养,而是更加重视学生的品德教育。2016年,习近平总书记在全国高校思政教育工作会上强调“高校思想政治...
大学英语教育从1949-2000年引进外语学习的阶段到2000年后的英语教育阶段的变化,说明大学英语教育不再仅仅是注重学生的知识技能的培养,而是更加重视学生的品德教育。2016年,习近平总书记在全国高校思政教育工作会上强调“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。本文对慕课背景下大学英语教育的现状与对策进行分析,以供参考。
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关键词
慕课
大学英语
教育对策
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职称材料
题名
慕课背景下大学英语教育的现状与对策
1
作者
龙舒
机构
云南艺术附属学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期9-9,11,共2页
文摘
大学英语教育从1949-2000年引进外语学习的阶段到2000年后的英语教育阶段的变化,说明大学英语教育不再仅仅是注重学生的知识技能的培养,而是更加重视学生的品德教育。2016年,习近平总书记在全国高校思政教育工作会上强调“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。本文对慕课背景下大学英语教育的现状与对策进行分析,以供参考。
关键词
慕课
大学英语
教育对策
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
慕课背景下大学英语教育的现状与对策
龙舒
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020
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