古代文论中的创作迟速与作家才性问题探讨

创作迟速与作家才性的关系，是中国古代文论中创作论和作家论的一个重要问题。从刘勰开始，古代文化就把作家才性看作一个由多因素构成的复杂的整体，决定、影响着创作过程和作家作品的质量、成就；创作迟速又与感兴现象关系密切。但是，创作的迟速并不等同于作家创作质量和成就的高或下与大或小；作为作家才性独特性的表现之一，创作迟速应以作品优劣为衡量标准；

刘知几与章学诚历史编纂学思想的比较

《史通》和《文史通义》是中国古代最伟大的史学理论著作 ,集中体现了刘知几、章学诚的史学理论成就。二书对各种史书体裁、体例的流变和得失都有详尽的论述 ,较完整地反映了两人对历史编纂学的认识 。

对“两课”教师培养途径探微

“两课”教师是贯彻党的教育方针、培养合格人才的重要力量。“两课”教师素质的高低是“两课”教学改革和建设的关键。本文就如何使这支队伍真正成为“学马列、信马列、用马列、干马列”的理论教育工作者谈一点初浅的认识。

试论如何加强高校学生思想道德教育

本文就如何加强高校学生思想道德教育的问题,站在精神文明建设的高度,切合实际地以七个方面展开初步的论述,明确提出高校学生思想道德教育应以“五爱”作为主要内容,以师德为龙头,坚持持之以恒,标本兼治,切实加强理论与实践相结合,利用英雄模范事迹进行宣传教育和广泛开展高质量高品位的校园文化活动。