高校基层教师党支部建设中存在的主要问题与发展途径探析

教师是完成高校学科建设和人才培养等中心工作的核心力量,基层教师党支部是党在高校的一线战斗堡垒。当前,高校基层教师党支部发展建设中的主要问题表现在:(1)支部班子建设缺乏活力和创新;(2)教师支部党员发展工作相对缓慢。鉴于此,提出高校基层教师党支部建设发展的主要途径:(1)科学设置支部班子,选配学科带头人担任基层教师党支部书记,充分发挥党支部在教学、科研等工作中的作用,增强党支部吸引力,提升支部工作水平和整体实力;(2)加强制度建设,完善激励机制,优化工作环境,明确支部工作目标,增强党建工作实效。

基于“双带头人”培育工程视角的高校教师党支部建设路径探讨

"双带头人"教师党支部书记培育工程是当今高校基层党建的重大责任和光荣使命。深刻理解全国高校"双带头人"教师党支部书记培育工程的精神内涵和重大意义,全面剖析当前高校教师党支部建设中存在的主要问题,探索高校"双带头人"教师党支部书记的培育模式,对有效彰显党支部书记的"头雁效应"、发挥高校基层党支部的主体作用、显著提升党支部的建设质量,有一定的理论和现实意义。

制度创新助力高校研究生党建工作质量提升

研究生党建工作是研究生培养过程的重要组成部分,提升研究生党建工作水平和质量是当前高校党建工作的紧迫任务。当前研究生党建工作存在的主要问题是研究生党员参与组织活动积极性不高,学习教育成效不显著,党员先锋模范作用发挥不充分,研究生导师在研究生党建工作中的作用发挥不明显。本文提出通过灵活设置党支部、科学选配支部班子成员,创新组织生活形式,优化组织生活内容,创新和丰富党建工作制度,加强基层党组织人才培养培训体系建设以提高校研究生党建工作水平,推动高校党建工作发展。