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农业政策性银行信贷风险成因分析 被引量:1
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作者 陈爱华 《经济问题探索》 北大核心 2004年第4期50-51,共2页
政策性贷款是农业发展银行最主要的一项资产业务,也是对其资产质量起关键作用的业务。当前,农业发展银行的不良贷款已影响了其正常经营,本文详细地分析了其信贷风险产生的主要原因,以期对有效解决这一问题有所帮助。
关键词 农业发展银行 政策性贷款 中国 信贷风险 农业信贷 不良贷款 政策性银行 经营机制
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论农村养老保险制度的现状、存在问题及对策研究 被引量:2
2
作者 张亚梅 《云南财贸学院学报(经济管理版)》 2002年第4期113-114,共2页
我国广大农村生产力水平仍然较低 ,普遍推行养老保险制度条件也不具备 ,转变农村养老保险模式应从个人、集体、国家三方面入手建立农村各类人员都参加的统一的社会养老保险制度。
关键词 农村养老保险制度 现状 问题 对策 中国 社会保障体系 家庭养老
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国有银行业务创新问题研究
3
作者 唐青生 陈爱华 《云南财贸学院学报(经济管理版)》 2003年第5X期104-107,共4页
1990年代中期以来,我国国有商业银行在业务创新上进行了许多大胆的尝试,取得了令人瞩目的成就。但是从横向比较仍存在品种少、规模小、收效低的问题。在全方位较深入地分析了这些问题后,提出了一些针对性措施。
关键词 国有商业银行 业务创新 问题研究
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创业投资、创业资本与创业投资基金辩析
4
作者 陈爱华 《云南财贸学院学报(经济管理版)》 2001年第S1期110-111,共2页
关键词 创业投资基金 创业资本 中小型高科技企业 创业企业 有限合伙制 权益资本 风险资本 投资方式 股份资本 可转换优先股
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网上证券交易:未来券商业务竞争的新领域
5
作者 陈爱华 《云南金融》 2002年第1期48-50,共3页
关键词 网上证券交易 券商业务 业务竞争 网上交易业务 证券公司 证券市场
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我国风险投资业发展中存在的问题和对策
6
作者 徐郑锋 姚建锋 杨斯迈 《云南财贸学院学报》 2003年第2期72-74,共3页
通过揭示中国风险投资发展存在的主要问题 ,提出发展中国风险投资的对策 ,说明在中国大力发展风险投资事业、开辟投资环境、完善投资机制 ,必将促进中国高新技术产业和社会主义经济的发展。
关键词 风险投资业 问题 对策 运作机制 人才培训 中国 退出机制 中介机构
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网络财务——Internet时代的财务管理
7
作者 张睿 戴建宏 《云南财贸学院学报(经济管理版)》 2002年第6期158-159,共2页
网络财务未来财务管理发展的方向,与传统财务活动相比网络财务具有加强会计核算职能,强化财务功能、解决资金散乱问题、规范财务管理等许多优势.
关键词 网络财务 财务管理 发展趋势 风险管理 会计核算
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广告投资的Z-D模型
8
作者 张睿 杨燕红 《云南财贸学院学报(经济管理版)》 2003年第5X期67-69,共3页
企业广告投入与产出关系受多种因素制约,如:技术、成本、市场容量、广告质量等。通常情况下,我们可以得出二者的定性关系模型,单如何定量及其是否可行。通过调整会计科目,运用杠杆原理得出静态模型,在此基础上,依实际情况对相应指标进... 企业广告投入与产出关系受多种因素制约,如:技术、成本、市场容量、广告质量等。通常情况下,我们可以得出二者的定性关系模型,单如何定量及其是否可行。通过调整会计科目,运用杠杆原理得出静态模型,在此基础上,依实际情况对相应指标进行调整,进而得出较理想的投入Z-D模型。 展开更多
关键词 技术限制 静态模型 动态分析
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浅论复兴时期女性的变化 被引量:2
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作者 李继红 《昆明大学学报》 2005年第1期19-22,共4页
文艺复兴时期,神权和男权仍主宰着女性的命运,尽管如此,各阶层女性开始思考自身处境地位,发掘女性自身价值,公开反抗男权压迫,参与社会事务。虽然这些言行仅是少数女性的个别行为,却是女性争取尊严和权力的曙光。同时,通过她们思想上的... 文艺复兴时期,神权和男权仍主宰着女性的命运,尽管如此,各阶层女性开始思考自身处境地位,发掘女性自身价值,公开反抗男权压迫,参与社会事务。虽然这些言行仅是少数女性的个别行为,却是女性争取尊严和权力的曙光。同时,通过她们思想上的变化用她们艰难的转变为当今处于工业社会向信息社会转型时期的女性提供一些借鉴启示———女性如何顺应历史潮流,抓住机遇发展自己;如何与男性共创更加自由平等和谐的两性关系,以促进整个人类的文明起步。 展开更多
关键词 女性 文艺复兴时期 自身价值 转型时期 信息社会 工业社会
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试论实施大学素质教育的途径
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作者 李光香 《云南财贸学院学报(经济管理版)》 2001年第S1期152-153,共2页
关键词 大学素质教育 人才培养模式 校园文化建设 指标体系 思想政治素质 科学文化素质 目标管理 转变教育思想 思想道德素质 全面推进素质教育
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