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题名浅析小学语文创新能力的培养途径
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作者
杨建军
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机构
云南香格里拉市民族小学
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第11期114-114,共1页
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文摘
小学语文作为基础教育阶段的重要课程内容,在教学中应该重视培养学生的创新能力,教师要积极转变教学观念,树立创新意识,并充分尊重学生的主体地位,采取有效的手段来引导学生发挥自己的主观能动性,提高他们的创新能力,从而为其今后的发展奠定坚实的基础。这既是个人发展的需求,也是国家与社会发展的需要。
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关键词
小学语文
转变教学观念
基础教育阶段
培养学生的创新能力
创新意识
坚实的基础
主观能动性
国家与社会
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名行为习惯养成教育:为学生健康成长奠基
被引量:7
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作者
松建华
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机构
云南省香格里拉市民族小学
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出处
《中国民族教育》
2018年第9期56-57,共2页
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文摘
实践证明,小学阶段是学生养成良好行为习惯的关键时期。良好行为习惯的培养对学生成长极为重要,是提高学生素质的一项重要教育工作,是学生健康发展和终身发展的基础。学校在对少数民族学生开展行为习惯养成教育的时候,要从他们的生活出发,并根据学生的年龄特征合理运用教育内容和教育方式,将行为习惯养成教育持续进行下去。行为习惯养成教育的重点无论是学习还是生活,都离不开良好行为习惯的助力。
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关键词
良好行为习惯
习惯养成教育
学生健康
学生成长
少数民族学生
小学阶段
教育工作
学生素质
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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