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数学教学中如何培养学生创造力
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作者 陈光龙 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期9-9,共1页
小学数学课程标准提出:“小学数学是义务教育的一门重要学科”。数学教学就是要从小学生打好扎实的数学基础,发展学生智力和实践能力,培养学生的创新意识,对于提高学生全面的素质,有着重要的意义。
关键词 数学教学 学生 培养 创造力
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《鹰的成长》给家庭教育的启示
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作者 张履龙 吴燕 《课程教材教学研究(幼教研究)》 2013年第2期65-66,共2页
有一则寓言故事:人对鹰说:"我儿子刚刚出生,从现在开始,我要一直保护着他,让他吃饱、穿暖,满足他的一切需要,为他遮风挡雨,保证他不受敌人伤害,永远不必为任何事伤脑筋。作为父亲,我会像熊一样强壮,用我有力的臂膀守护他,我会将他... 有一则寓言故事:人对鹰说:"我儿子刚刚出生,从现在开始,我要一直保护着他,让他吃饱、穿暖,满足他的一切需要,为他遮风挡雨,保证他不受敌人伤害,永远不必为任何事伤脑筋。作为父亲,我会像熊一样强壮,用我有力的臂膀守护他,我会将他抱在怀里,永远不让任何人、任何事使他烦恼。"鹰听完这席话后,一脸惊愕:"当我接到大自然要生育子女的指令时,同时也接受了另一项使命,那就是要建筑一个安全舒适的巢,让它们免受攻击。 展开更多
关键词 家庭教育 事使 寓言故事 会将 亲子关系 遮风挡雨 生态教育 无土栽培 教育目标 人生经验
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