教师心声

对因缺憾而自卑的学生,教师要让其明白,世间岂有完美之人?缺憾在每个人身上不过是隐性和显性的区别罢了。显性的缺憾让人一目了然,自然面临的压力就会更大,而那些隐性的缺憾能逃脱别人的眼光,自己内心却并不轻松。既然缺憾客观存在,为什么不能坦然面对呢?

班会好主题 德育良“处方”

作为德育主阵地之一的主题班会,对学生的终身发展影响甚大。开好主题班会也是班主任工作的重要组成部分,所以,班主任要开好主题班会,让班会发挥应有的作用。理想的主题班会应该做到目标定位准确,主题明晰,如此,才能有效传达核心价值观,实现育人目标。那么,如何选择并确定班会主题呢？

重在处理好四种关系

新课标把数学实践活动摆在突出位置，强调从学生的生活经验和已有的知识背景出发，提供给学生充足的数学实践活动和交流的机会。上好小学数学实践活动课应该着重处理好四种关系。

最美的礼物

每年初夏,当闻到栀子花的香气时,我都会想起刚入职时的情景。那是一段关于栀子花的美丽记忆,每每想起,我都会不自觉地嘴角上扬……我刚投身乡村做了一名小学老师,对教育抱有很大的热情,对学生也关爱有加,没多久,我就和可爱的小天使们打成了一片。那年的栀子花开得格外灿烂,能在乡村看到那洁白醇香的栀子花,我甚是欢喜。