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论中学音乐课堂教学方法的多样性
1
作者 黎虹 《黄河之声》 2020年第10期108-109,共2页
音乐是中学开展美育教育的平台,教学有效性对中学生的成长具有积极意义。研究从中学音乐课堂教学现状出发,就音乐课堂的枯燥、方法单一等问题准确定位,剖析开展音乐课堂教学方法多样化的价值,并从传统教学方法的灵活使用和现代教学方法... 音乐是中学开展美育教育的平台,教学有效性对中学生的成长具有积极意义。研究从中学音乐课堂教学现状出发,就音乐课堂的枯燥、方法单一等问题准确定位,剖析开展音乐课堂教学方法多样化的价值,并从传统教学方法的灵活使用和现代教学方法的创新运用角度,丰富中学音乐课堂教学方法,塑造一个音乐课堂教学方法"万花筒",促进中学生健康成长,展现美育教育的价值与核心功能。 展开更多
关键词 中学 音乐课堂 教学方法 多样性
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初中音乐教学中声势律动的运用实践分析 被引量:2
2
作者 吴绮雯 《北方音乐》 2020年第1期193-194,共2页
新课程改革后,素质教育理念全面渗透到各个阶段的教育教学过程中,要求教师的教学应当实现学生的德、智、体、美、劳等的全面发展。因此,教师应当注重对学生各门课程的教育教学。就初中阶段的音乐教学而言,这是学生在这一时期所要学习的... 新课程改革后,素质教育理念全面渗透到各个阶段的教育教学过程中,要求教师的教学应当实现学生的德、智、体、美、劳等的全面发展。因此,教师应当注重对学生各门课程的教育教学。就初中阶段的音乐教学而言,这是学生在这一时期所要学习的内容之一,对学生的全面发展起到了促进作用,因而,教师要注重在这一学科的教育教学过程中对学生教学方法的创新,使学生得到长远的发展。在初中阶段的音乐教学中,声势律动是教师对学生进行教学的方法之一,教师则应当有效运用这一教学方法,促进学生对音乐学习的兴趣,使学生实现全面发展。 展开更多
关键词 初中音乐 教学现状 声势律动 重要性 运用策略
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2019年高考全国Ⅰ卷坐标系与参数方程试题评析和备考建议 被引量:2
3
作者 刘龙标 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2019年第9期42-45,41,共5页
坐标系与参数方程模块是高中数学的选修内容,在高考全国Ⅰ卷的数学卷中有1道选做题,分值10分,广东约有90%的考生是选做这一道题的.下面结合笔者的教学经验,对2019年高考全国Ⅰ卷坐标系与参数方程试题进行简要的分析,希望能为高中数学的... 坐标系与参数方程模块是高中数学的选修内容,在高考全国Ⅰ卷的数学卷中有1道选做题,分值10分,广东约有90%的考生是选做这一道题的.下面结合笔者的教学经验,对2019年高考全国Ⅰ卷坐标系与参数方程试题进行简要的分析,希望能为高中数学的常规教学和高三的数学备考提供一些参考,不足之处请读者批评指正. 展开更多
关键词 高中数学 备考建议 常规教学 批评指正 全国Ⅰ卷 坐标系与参数方程 高考 试题评析
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认清特性 巧解极坐标与参数方程问题 被引量:1
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作者 周坤荣 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2019年第12期20-22,共3页
本文结合实例分析了平面曲线的直角坐标方程、参数方程及极坐标方程的特点,并就解答此类问题给出了备考建议.
关键词 极坐标 参数方程 应用
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浅谈高中生物探究性实验教学 被引量:1
5
作者 周桂洪 《中国校外教育(上旬)》 2008年第S1期1282-1282,共1页
随着新课标课程的实施,课程改革也随之开始,课改的核心任务是转变传统的以讲授为主的教学方式和学生的以接受为主的学习方式,让学生参与教学当中,把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、发展、提升的过程。本文主要针对高中... 随着新课标课程的实施,课程改革也随之开始,课改的核心任务是转变传统的以讲授为主的教学方式和学生的以接受为主的学习方式,让学生参与教学当中,把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、发展、提升的过程。本文主要针对高中生物探究性实验教学进行了初步探讨。 展开更多
关键词 高中生物 探究性 实验教学
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角色扮演式分层物理教学的研究与实践 被引量:1
6
作者 董啸 梁凤萍 李海艳 《科学大众(智慧教育)》 2018年第12期32-32,共1页
当前,我国高中生物理学习能力层次不齐,物理后进生与优秀生在集体教学模式下很难得到充分的发展。调研设计了一种新型的角色扮演式分层教学模式,并对其实用效果进行了分析。
关键词 分层教学 角色扮演式教学 F1小队
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线面平行判定定理教学中培养学生能力的尝试
7
作者 林水平 《中学数学月刊》 1998年第5期9-11,共3页
定理是数学教学的主要内容之一,是学生进一步学习知识、培养和发展能力的载体.教师若能结合定理的内容和特点进行教学,寓培养学生能力于定理教学之中,可有效地培养和发展学生的能力,本文欲结合自己在立体几何中“直线与平面平行判定定... 定理是数学教学的主要内容之一,是学生进一步学习知识、培养和发展能力的载体.教师若能结合定理的内容和特点进行教学,寓培养学生能力于定理教学之中,可有效地培养和发展学生的能力,本文欲结合自己在立体几何中“直线与平面平行判定定理”的教学实践。 展开更多
关键词 培养学生能力 判定定理 线面平行 平面平行 数学素质 定理教学 归纳定理 数学教学 公共点 培养和发展
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浅谈《仁爱版英语》与农村初中英语教学
8
作者 傅涛 《师道(教研)》 2018年第3期125-125,共1页
近年来国家对基础教育的经费投入逐年有所上升,农村中小学的办学条件有了明显改善,教学设施日渐齐备,英语教学受到普遍重视。但由于种种因素的制约,农村初中英语教学手段依然陈旧,学生的英语水平总体不高。虽然逼出了少部分“高分... 近年来国家对基础教育的经费投入逐年有所上升,农村中小学的办学条件有了明显改善,教学设施日渐齐备,英语教学受到普遍重视。但由于种种因素的制约,农村初中英语教学手段依然陈旧,学生的英语水平总体不高。虽然逼出了少部分“高分”学生, 展开更多
关键词 初中英语教学 农村中小学 仁爱版 经费投入 基础教育 办学条件 教学设施 教学手段
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语文未来的方向——论张志公的语文教学现代化思想
9
作者 李海权 《现代语文(中旬.教学研究)》 2008年第2期8-9,共2页
提到语文教学现代化,不能不提到张志公先生。早在20世纪初,叶圣陶、夏丐尊两位先生在《国文八百课》凡例中就提出语文教学现代化的主张。而张志公先生则是这一主张的积极倡导者和实践者,他一生都在致力于语文教育现代化的理论探索和... 提到语文教学现代化,不能不提到张志公先生。早在20世纪初,叶圣陶、夏丐尊两位先生在《国文八百课》凡例中就提出语文教学现代化的主张。而张志公先生则是这一主张的积极倡导者和实践者,他一生都在致力于语文教育现代化的理论探索和实践研究,为现当代语文教育贡献了宝贵的经验财富和精辟的理论指导。时至今日,我们语文教育的发展已经进入了一个新的历史时期,但语文现代化的道路还是任重而道远。深入研究和重新认识张志公先生的语文现代化思想对于我们当前的新课程改革具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 语文教学 现代化思想 张志公 教学现代化 教育现代化 语文现代化 新课程改革 实践研究
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趣味教学法在高中体育篮球课堂中的应用
10
作者 郑树兰 《读与写(中旬)》 2021年第6期250-250,共1页
教育事业的发展是我国发展历程中的头等大事,对于高中学校来说,在落实素质教育的基础上,更要重视对学生机体素养能力的优化建设。但是在高中学校平日里篮球课堂的体育教学过程开展中,还是存在着部分学生对篮球难以提起兴趣的情况,为了... 教育事业的发展是我国发展历程中的头等大事,对于高中学校来说,在落实素质教育的基础上,更要重视对学生机体素养能力的优化建设。但是在高中学校平日里篮球课堂的体育教学过程开展中,还是存在着部分学生对篮球难以提起兴趣的情况,为了改善这一现状,高中教师开始在课堂中融入趣味教学法,优化体育篮球课堂,确保相关教学目标与理念的贯彻落实。基于此背景下,本文针对趣味教学法在高中体育篮球课堂中的应用展开探讨。 展开更多
关键词 趣味教学 高中体育 篮球课堂 应用
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这个世界上能阻止你进步的,只有你自己
11
作者 谢海玉 《课堂内外(高中版)(A版)》 2018年第4期73-73,共1页
你很平凡,只有两张A4纸拼起来那么大,看上去甚至有点简陋,你的名字是——校运会高二级立定三级跳远奖状——第八名.哪怕你排行老八,你仍旧给我带来了莫大的喜悦和难以言表的自信.
关键词 世界 立定三级跳远 校运会 奖状
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巧用圆锥曲线极坐标方程解高考题
12
作者 文付友 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第6期121-121,共1页
在解析几何中选用什么样的坐标系,有时对解题的繁简有着重要影响,用极坐标解决高中数学中的解析几何问题有着独特的优势,它与直角坐标相比,有着独特的功能,特别在处理圆锥曲线中与焦点弦、焦半径有关的问题时,极坐标具有一定的优越性,... 在解析几何中选用什么样的坐标系,有时对解题的繁简有着重要影响,用极坐标解决高中数学中的解析几何问题有着独特的优势,它与直角坐标相比,有着独特的功能,特别在处理圆锥曲线中与焦点弦、焦半径有关的问题时,极坐标具有一定的优越性,下面通过近几年的高考试题展示这种优势。 展开更多
关键词 巧用 高考题 极坐标
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基于素质教育前提下的政治教学创新
13
作者 陈红 《中国校外教育(中旬)》 2009年第5期124-124,共1页
随着社会的不断发展,各行各业所需要的人才不单单是要有丰富的理论知识,而是要具有学以致用、能动脑思考的本领,能举一反三的素质型、应用型的人才。思想政治教育是我国建设社会主义国家睁基本教育方针,也是全面推进素质教育的重要... 随着社会的不断发展,各行各业所需要的人才不单单是要有丰富的理论知识,而是要具有学以致用、能动脑思考的本领,能举一反三的素质型、应用型的人才。思想政治教育是我国建设社会主义国家睁基本教育方针,也是全面推进素质教育的重要内容。因此,在新形势和新挑战的环境下,我们政治课教学担负着创新教育的重要课题。本文首先肯定了素质教育的重要性,在此基础上提到当前中学政治课教学必须创新才能走出去,才能跟上时代需求,最后,根据这一现象给出了几点创新建议。 展开更多
关键词 素质教育 政治课教学 创新
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高中作文“品、评、改”模式的探索
14
作者 杨健 《语文月刊》 2024年第5期37-39,共3页
一、高中作文“品、评、改”模式的内涵和意义高中作文“品、评、改”模式指的是学生完成某一次作文训练后,充分调动学生的积极性,让学生评改作文的模式。“品”指的是让学生把自己写的作文当作“信息类文本”的文章,完成一道题:“请具... 一、高中作文“品、评、改”模式的内涵和意义高中作文“品、评、改”模式指的是学生完成某一次作文训练后,充分调动学生的积极性,让学生评改作文的模式。“品”指的是让学生把自己写的作文当作“信息类文本”的文章,完成一道题:“请具体说明本文的论证思路”;“评”指的是学生根据相关评分标准,对作文进行评分;“改”指的是在评分的基础上,利用“语言运用模块”的相关知识点,将文章进行升格。 展开更多
关键词 高中作文 作文训练 语言运用 评改作文 评分标准 论证思路 内涵和意义 升格
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融合具身认知理论的高中地理问题式教学设计——以“工业区位因素及其变化”为例 被引量:2
15
作者 赖水珍 《中学地理教学参考》 北大核心 2023年第15期12-14,38,共4页
融合具身认知理论的问题式教学改变了传统的“身心分离”二元式教学,使学生全身心参与到学习活动中。文章以人教版教材必修第二册“工业区位因素及其变化”一节为例,通过创设情境性、主体性、探究性问题情境,引导学生主动参与到具身活动... 融合具身认知理论的问题式教学改变了传统的“身心分离”二元式教学,使学生全身心参与到学习活动中。文章以人教版教材必修第二册“工业区位因素及其变化”一节为例,通过创设情境性、主体性、探究性问题情境,引导学生主动参与到具身活动中,提升地理学科核心素养。 展开更多
关键词 具身认知 高中地理 问题式 教学设计
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2021年广东高考地理试题分析和启示
16
作者 赖水珍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2022年第2期110-114,共5页
2021年广东高考地理卷试题与生产生活联系紧密,凸显了生产生活中的地理问题,试题材料选取涉及地理主干知识、区域地理事物、空间能力、学科素养的考查。分析试题发现:试题情境内容丰富,考查学生读图、读材料分析问题能力;关注区域现象,... 2021年广东高考地理卷试题与生产生活联系紧密,凸显了生产生活中的地理问题,试题材料选取涉及地理主干知识、区域地理事物、空间能力、学科素养的考查。分析试题发现:试题情境内容丰富,考查学生读图、读材料分析问题能力;关注区域现象,考查学生地理思维能力;关注事物发展,考查学生地理问题分析能力;指向能力选拔,考查学生地理原理分析能力。因此,在教学中应加强基础知识落实,强化区域认知,创设问题情境,紧跟教改方向。 展开更多
关键词 高考 地理 试题分析
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对明清时期史学发展的总体看法
17
作者 谢水波 《西江教育论丛》 2002年第3期53-54,共2页
明清时期是我国封建社会的衰亡时期,封建专制统治走向极端,统治者对思想、文化采取了严格的控制,文字狱迭起,这对我国古代史学的发展产生了消极的负面影响。
关键词 明清时期 古代史学 地方志 补作 通俗文学
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学习风格和环境对学生初中数学学习的影响探讨
18
作者 凌云峰 《进展》 2021年第8期136-137,共2页
当前的教育环境和教育模式都在不断地改变,在素质教育背景下,学校更加注重对学生综合素质的培养,如何使学生全面发展是当前教师的普遍课题,而在经过了长时间的研究之后,可以发现,学习风格和学习环境对于学生所造成的学习影响是不可小觑... 当前的教育环境和教育模式都在不断地改变,在素质教育背景下,学校更加注重对学生综合素质的培养,如何使学生全面发展是当前教师的普遍课题,而在经过了长时间的研究之后,可以发现,学习风格和学习环境对于学生所造成的学习影响是不可小觑的,甚至可以说学生的学习风格主要是依赖良好的学习环境进行有效学习。因此,学习环境占据了非常大的比重,学习环境以其自身所有的特点影响着学生的学习过程中。基于此背景,本文主要针对学习风格和学习环境所可能产生的对学生学习初中数学的影响进行探讨。 展开更多
关键词 学习风格 学习环境 初中数学 影响 探讨
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批评教育的艺术
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作者 谢水波 《西江教育论丛》 2001年第3期7-7,共1页
教师无论是在教学工作中,还是在班级管理工作中,都会碰到"双差生",而且他们很多时候还会违反学校的纪律(如迟到、早退。
关键词 批评教育 艺术 教师
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积极心理学在高中化学教学中的渗透教育策略
20
作者 吕林君 《进展》 2021年第6期55-55,共1页
化学在高中众多学科中占据十分重要的地位。素质教育提出,在开展相关教学活动的过程中,除了要给学生传授课本知识和技能以外,还要加大学生的积极心理教育,让学生不仅具备丰富的理论知识,还要让学生在学习过程中思想与心理不偏离,激发学... 化学在高中众多学科中占据十分重要的地位。素质教育提出,在开展相关教学活动的过程中,除了要给学生传授课本知识和技能以外,还要加大学生的积极心理教育,让学生不仅具备丰富的理论知识,还要让学生在学习过程中思想与心理不偏离,激发学生的潜能,进而实现学生综合素质的全面提升。然而以当下情况来看,高中化学课堂中渗透积极心理学还存在较大问题,主要表现为教育方式偏差、心理教育忽视。因此,如何正确面对高中化学课堂中渗透积极心理学存在的问题,及时采取有效措施加以解决,已成为化学教师面临的主要问题。 展开更多
关键词 积极心理学 高中化学 渗透策略
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