小学生数学学习迁移能力的培养策略

当前小学生数学学习迁移能力不足的表现主要有粗心、开小差、死记硬背和不能独立解决问题等。影响小学生数学学习迁移的因素分为客观因素和主观因素。培养小学生数学学习迁移能力的策略主要有判断原有的学习程度,促进迁移的发生;创设生动的情境,引起迁移的发生;抓好四基的掌握,奠定迁移的基础;科学安排习题训练,促使迁移的形成。

浅谈如何对幼儿进行安全教育

幼儿是祖国的花朵,幼儿安全,是小孩健康发展的重要保障。所以,加强幼儿安全威胁的防范,协力做好幼儿的安全教育,从内到外,全方位的做好幼儿的安全保障,是幼儿教学的重中之重。

留守儿童少年的心理健康教育刻不容缓

近年来,农村学校出现了一大批父母双双外出务工的留守儿童少年(以下简称留守儿少),这些被父母留在家乡的孩子是一个非常特殊的群体,他们大多学习成绩差、思想表现差,存在着不同程度的心理障碍,影响着他们的健康成长。因此,留守儿少心理健康教育已成为学校的一项崭新的研究课题,一项刻不容缓的工作。

基于初中体育教学中兴趣教学法的运用分析

随着我国教育的不断深化,国家开始逐渐重视教育的发展,而对于初中生来说,养成良好的锻炼习惯十分重要。在初中课程中设立体育这项课程的目的就是为了让初中生从小养成锻炼的好习惯,也正是符合我国当代教育的要求。在体育中运用到兴趣教学法能够引导学生爱上体育活动,在本文中,笔者结合相关的兴趣教学法应用在初中体育中做了相关的分析和探讨,希望进一步推动初中体育的发展和实施,为学生营造良好的体育锻炼氛围。