新时期职教师资队伍建设的几点思考

新时代,新机遇,新挑战。职业教育的类型教育打造、学历教育与培训体系构建、产教融合校企合作、社会适应性增强等热点、难点纷纷推出,这一切的最终落脚点——职教师资队伍建设则面临更大挑战。为此,特提出对新时期职业教育师资队伍建设的几点认识。

共建共享,共同进步

我是第一次到开江职中。之前与刘校长和其团队成员接触了几次,从昨天到今天中午的活动感受很深。第一个感觉开江职中服务好,第二是开江的成功指日可待。其特色亮点有几点:第一个感觉是对开江印象很好,县领导对职业教育重视,自始至终都参加整个活动。

党建引领·五链合一·校村共建

尊敬的各位领导、专家、同仁,大家好!我们学校有这样一个人共识,就是县级职教中心因梦而生,具有农业、农村、农民的先进基因,是破解“三农”问题的重要载体,所以我们学校在脱贫攻坚、乡村振兴中必须承担起历史使命。近几年,我们学校在党建引领指导下主要做了一些工作,借此机会,以“党建引领、五链合一、校村共建”为主题,与大家分享我们学校在服务乡村,脱贫振兴方面的一些做法。

中高职办学模式专题研讨

参加这次会议的有各位兄弟学校的负责人、校长,还有来自四川仪陇、开江和宣汉几个学校的校长。首先我代表学校对各位领导、各位同仁到云阳职教中心参加论坛表示热烈欢迎。现在我们学校正在创建市级高水平中职学校,其中有一个内容就是德育工作的研讨,我们德育主要是搞的“三实”,实心、实行、实得。我简要介绍一下(略),这个工作是高水平学校创建的一个特色项目。

把社会主义核心价值观充分体现出来

四月份是一个职业教育值得记住的一个月,因为12-13日召开了全国职业大会,五月份又是充满期待的月份,因为5月22号-28号是全国职教活动周。今天我们在丰都职教中心举办职教论坛,期待来到丰都职教中心来学习交流,感到非常的高兴。

构建和谐班级的成功机制与策略

赫尔巴特说：“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任何功课的教育都是不可能的。”这话道出了班级管理工作的重要性。班集体是学校管理结构中最基层的组织管理单位，是学生学习和生活的主要环境。一个功能健全的和谐班集体，不仅能够促进学生身心健康发展，而且会对学生的学习兴趣、学习态度和学习效果产生积极影响。

德能并举伴人生,立身立业迎未来——在2021年秋季学期开学典礼上的讲话

一年秋意浓,满园桂花香。转眼又是开学季,我们全体师生相聚醉美云职,满怀喜悦地按下2021至2022新学年的开始键。云阳职教中心又一次迎来了2339名新同学、13位新老师和2位新教官。让我们以热烈的掌声,欢迎2021级新同学、新老师、新教官加入云职大家庭!云阳职教中心是一所具有中职学历教育、中短期技能培训、成人教育、职业技能鉴定等办学职能的国家级重点中职学校、全国示范中职学校.

试析利用信息技术提高中职语文教学质量的有效策略

由于专业设置的特点,形成了中职学校中特有的“男生班”现象,而男生在生理、心理及性格上都存在着不利于语文学习的因素,这使得“男生班”的语文教学难度増大.在语文课堂上形成了死气沉沉的课堂气氛,学生不乐意参与到课堂中来,学习的兴趣不大.针对这种现象我充分利用具有资源海量化、形式多样化、活动交互性等特性的现代信息技术,优化了课堂结构,拓展了学生学习的空间,増进了师生之间的交流,提高了学生学习语文的兴趣与积极性,使语文课堂更加鲜活、灵动.

篮球持球突破教学的实验研究

根据篮球规则精神和现代篮球运动的特点,将持球突破动作方法加以改进,以2008级电子专业班的学生为实验对象,分别以改进和和常规的突破方法进行教学。对比结果显示,实验组的突破成功率和运用率明显高于对照组,改进的突破方法容易被掌握和运用。