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搭建教师专业发展平台 促进教师教学能力提高——云霄县初中语文等九个学科片断教学比赛活动总结 |
陈淮淮
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《福建基础教育研究》
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2011 |
0 |
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2
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以人为本 从心开始——云霄县教育局关工委积极开展心理健康教育活动 |
罗金全
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《福建基础教育研究》
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2012 |
1
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建构“先学后教”的初中信息技术课堂——以“准备平面设计素材的活动一:图片的获取”为例 |
吴艺民
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《名师在线(中英文)》
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2024 |
0 |
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用好数学语言 规避错题错解——一道2023年中考错题引发的思考 |
方丽勤
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《福建中学数学》
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2024 |
0 |
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5
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在生物学中挖掘生态美育资源的实践研究 |
朱巧玉
方圩滨
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《福建教育》
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2024 |
0 |
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6
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初中语文阅读教学“语用型1+1+X”的范式解析与实践突破 |
林艺容
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《福建基础教育研究》
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2024 |
0 |
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7
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引领语文教师学习力成长——“双减”背景下语文教师综合评价重构 |
林艺容
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《语文建设》
北大核心
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2022 |
2
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8
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造就学校“灵魂” 培育优秀校长——我校是怎样开展校长培训的 |
方泽田
陈淮淮
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《福建教育学院学报》
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2002 |
0 |
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浅谈在语文教学中教师应当具有的沟通艺术 |
罗耀晟
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《教育界(综合教育)》
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2016 |
0 |
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中小学教师的心理调适 |
罗金全
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《福建教育学院学报》
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2005 |
0 |
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现代信息技术在初中数学教学中的运用 |
方丽勤
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《名师在线(中英文)》
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2023 |
2
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“读—思—言”模式下初中英语阅读教学评一体化探究 |
唐丽芳
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《福建基础教育研究》
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2023 |
1
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基于地理标志资源的初中美术教学探索――以福建地方资源为例 |
吴华林
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《名师在线(中英文)》
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2023 |
0 |
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枇杷种植中“防治害虫方法”的实践活动 |
吴银花
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《生物学教学》
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2023 |
0 |
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统编初中语文名著“跨学科”阅读教学推进策略探究 |
林艺容
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《语文教学与研究》
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2023 |
0 |
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搭建专业发展平台 提高教师教学能力——云霄县初中九学科片断教学比赛活动总结 |
陈淮淮
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《福建教学研究》
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2011 |
0 |
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建立小学音乐发展性评价体系,促进新教师的专业成长 |
方惜金
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《新教师》
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2024 |
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错题资源对初中数学教学的促进探讨 |
方丽勤
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《名师在线》
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2019 |
8
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离异家庭子女的心理辅导策略 |
罗金全
方垚尧
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《福建基础教育研究》
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2014 |
3
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有效开展初中思想品德课单元主题探究 |
游淑真
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《福建基础教育研究》
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2012 |
2
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