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课堂教学要讲究方法
1
作者
邓锦荣
《广东教育(教研版)》
2009年第6期127-127,共1页
成功的课堂教学要讲究教学方法。深奥复杂的知识经过教师巧妙加工讲出来,就会变得生动、形象、简单化,使学生听后清晰明了,容易理解掌握知识。因此,课堂教学的好坏直接影响到教学效果,为此我在化学课堂教学上注重自己的教学方法。
关键词
化学课堂教学
教学方法
教学效果
简单化
知识
教师
学生
下载PDF
职称材料
题名
课堂教学要讲究方法
1
作者
邓锦荣
机构
五华县华城职业中学
出处
《广东教育(教研版)》
2009年第6期127-127,共1页
文摘
成功的课堂教学要讲究教学方法。深奥复杂的知识经过教师巧妙加工讲出来,就会变得生动、形象、简单化,使学生听后清晰明了,容易理解掌握知识。因此,课堂教学的好坏直接影响到教学效果,为此我在化学课堂教学上注重自己的教学方法。
关键词
化学课堂教学
教学方法
教学效果
简单化
知识
教师
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
课堂教学要讲究方法
邓锦荣
《广东教育(教研版)》
2009
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