对现行小学科学教材的几点认识和体会

现行的小学科学教材是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历为主的学习活动,培养学生的好奇心和求知欲,让他们对科学本质深入理解,使他们学会探究解决问题的策略。这一教材真正从学生的生活实际出发,从社会的需要出发,充分依据学生的身心发展规律,追求科学性、实用性、教育性等多方面的统一。贴近学生的生活,与社会生活和学习生活相结合,提供给学生随处可见的生活化实验材料,真正激发学生爱科学、学科学、用科学的情感,有利于促进学生的发展。

提高小学课堂教学质量的初步探索

改革传统教学方式,提高教学质量,已成为当前小学教改研究的"热点"和"难点",以乐促学、以情促学、激活主体是解决这一难点的有效途径。

浅谈作业批改

一、采用面批的批改方式 教师通过面批作业可以发现教学中存在的问题，掌握学生的学习情况，尤其对学困生有好处，学生可得到教师面对面的辅导，比整体教学容易接受。面批作业还能融洽师生关系。在课堂教学中，学生与教师之间总有一定的心理距离，当面批改作业，学生会感到教师和蔼可亲，既减轻了学生的心理负担，又能使学生更好地掌握知识。