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八荣八耻是贯穿思品课教学的主旋律
1
作者
孙宏雁
《成才之路》
2007年第20期1-2,共2页
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。"八荣八耻"是新时代每位教师的生活准则,每位教师又是&...
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。"八荣八耻"是新时代每位教师的生活准则,每位教师又是"八荣八耻"
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关键词
思品课
爱国主义教育
形象教学
时代要求
学生
重要论述
新时代
价值取向
创设情境
中华民族传统
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职称材料
题名
八荣八耻是贯穿思品课教学的主旋律
1
作者
孙宏雁
机构
五常市冲河镇新旗小学校
出处
《成才之路》
2007年第20期1-2,共2页
文摘
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。"八荣八耻"是新时代每位教师的生活准则,每位教师又是"八荣八耻"
关键词
思品课
爱国主义教育
形象教学
时代要求
学生
重要论述
新时代
价值取向
创设情境
中华民族传统
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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作者
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1
八荣八耻是贯穿思品课教学的主旋律
孙宏雁
《成才之路》
2007
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