当“撒哈拉”遇见“北极川”

撒哈拉,广袤无垠,散发出炙热的光。光通过蓝天,折射到了北极川,冰川一点点融化,抬起头,向着撒哈拉的世界,前行……——题记开学第一天,我便遇见了她,不过,只是擦肩而过,浮光掠影。她走过时,有一缕茉莉花香,沁入心间。奇迹般的,我们分到了同一个班级。下午一起迟到的我与她,自然坐在了一起。我对她微笑,一个温暖的表情,换来的却是冰霜般的面孔。真的不明白,这是为什么?喜欢用茉莉花香洗发露的女孩,为什么与茉莉花的品格如此不符。越是奇怪,越是想要了解,越是想要揭开她那神秘的面纱。

北斗闪耀 群星拱卫——《荡漾在花芽上的惊喜》一文的升格指导

【文题】大千世界,总有一些事物出乎我们的意料,带给我们意想不到的惊喜。一朵风雪后绽放的蓓蕾,一份情谊深重的生日礼物,一句拨云见日的智慧话语……让我们兴奋,让我们感动,让我们汲取那积极向上的力量。请同学们以'惊喜'为话题,自选角度、自主立意、自拟题目写一篇文章。要求:所写内容不得超出话题范围,不得少于600字。

给孩子一缕阳光

晴转多云又转阴。 这个叫陈幸然的女生,刚才还是一脸阳光,可转瞬间又阴云密布。可不是吗,她兴冲冲地要重新回校读书,可我却让她在全班同学面前做个检讨,迎面吹去股西北风。

好眼光才有好立意

苏轼诗云:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"他在告诉我们一个道理:看问题的视角不同,所得出的结论就有异。同样,对于写文章来说,我们只有选择一个独特的视角,站列一定的高度,并把目光深入到材料的最深处,才能得出与众不同的崭新立意。一、选好角度,立意新颖在写作中,有许多好材料。

哨卡上的风铃声

哥参军到了边疆,我的思念也一直紧紧跟随着他。每次哥哥打来电话,我总有说不完的话,一直听到那边的军号声响起,才无可奈何地把电话放下。小时候,我总像跟屁虫似的,哥哥到哪里玩儿,我就会跟到哪里去。哥哥有时不带我,可当他每每想单独开溜时,我总是神不知鬼不觉地出现在他面前,无奈的哥哥只得说:"没法儿,谁叫妹妹是个小特务呢?"我当时不知"小特务"是什么意思,也不去想,就知道要跟着他。哥哥玩儿捉迷藏的时候。

给孩子一个面子

我刚接手这个班,就被任课老师们拦住了。他们说缪欣然、卢丽丽这两个"大侠"特别难缠。上音乐课,别人都唱,她俩就是不张嘴,还不停地摆弄着手机,而且"油盐不进",你怎么说她们都不听。曹老师话没说完,小孙老师就接着发话了——"我一上课,她俩就有‘精神’了。一会儿把小镜子拿出来照一照,一会儿又把手机拿出来用QQ聊一聊。这还不够,还要下位遛一遛,成心想气我。

清水芙蓉话直抒

"清水出芙蓉,天然去雕饰",这句话告诉我们,浓妆的修饰为美,同样,不加任何修饰的天生丽质也是一种美。在写作中,直抒胸臆这种不借助任何手法直接表达自己内心情感的方式,就有着这种"清水出芙蓉"之美。直抒胸臆的表达方式,往往是人们的内在情感积蓄到一定程度后的自然流露。正如《毛诗序》所言:"情动于中而形于言,

审题所需的三面镜子

在考试中,无论是命题作文、材料作文或话题作文,它们呈现的空间都很宽,蕴含的内容都很深,涉及的生活面都很广。这就需要我们运用一双慧眼,运用凸透镜、透视镜与凹透镜,对题目内容予以准确聚焦、深入透视、广泛辐射,进而调度生活中的材料进行写作,表达自己的思想感情。一个题目,涉及的内容往往很多。这就要求我们拿起凸透镜,

请留住孩子的心

这是一些被称为"老刘(留)"的学生。每天放学后,他们总会被老师留在办公室里,到很晚才回家。孩子完不成作业,老师就把他留下来,一方面辅导他完成作业,一方面帮他改掉拖拖拉拉的坏毛病,这种敬业精神实在令人钦佩。可事情总是难如人愿,这些孩子经过老师多次陪读之后,依然不能及时完成作业,依然改不了拖拖拉拉的坏毛病。这就值得我们反思了。有一句话说得好:现在的孩子都非常聪明,不是学不好,而是不想学。

我的“暖男”老爸

'暖男'一词听起来太时尚,没错,就是时尚,但用来形容我那可亲可爱的老爸却最好不过了。有一部非常火的韩剧,叫《来自星星的你》,剧中的男主角实在是个大暖男。看到那男主角,我总会想到老爸,总会情不自禁地说上一句:'都敏俊xi(xi,韩文为'■',敬语的一种形式,翻译成先生、小姐).'国庆节前的一个傍晚,我急急地往家赶。因为我太饿了。

孩子都是天才

一个襁褓中的婴儿,没经过任何人暗示,也能够辨清他人的喜怒哀乐。因为上天早已赋予他敏锐的感觉,那是孩子带到人世间的一笔财富。孩子的感觉是最为宝贵的东西,它自由无拘束,因而离科学很近。

删繁就简 强干弱枝——对《家乡的地皮菜》一文的升格指导

【文题呈现】在每个人的家乡,都有许许多多美好的事物,这些事物会使你终身难忘。提起你的笔,以"家乡的____"为题,把你这种美好的感受表达出来吧。要求:1.在横线上补全题目;2.自选角度,自定立意;3.不少于600字。【原文】家乡的地皮菜马菊"好吃的来喽,都来尝尝我的手艺吧!"妈妈叫着我们大家。我们一个个可都是小馋鬼,一溜烟儿跑到了厨房。到了厨房,我们都拿起筷子开始品尝大鱼大肉了。

一字立骨巧构思

同学们在写作时,往往心里有很多话,但纷乱杂陈,不知如何说起,更不知如何借此表达自己的思想感情。下面,以我辅导过的学生作文为例,给同学们介绍一种名为'一字立骨'的构思方法。在写作中,许多作家常常把所见所感进行高度概括,浓缩成一个字、词或短语,以此作为全文的线索,或统帅全文的立意,这种方法即为'一字立骨'法。

请你看到另一面

玩具被小朋友拿走了,使一名四岁男孩很沮丧。就来问妈妈:"我的小铲被她拿走了,怎么办?""别问我,你想想该怎么办。"妈妈厉声叫道。"我用小棍打她。""先不要拿棍打。和她讲理,她不讲理你再想该怎么办!"小男孩走到铲沙的小女孩跟前。"是我的小铲,给我。"一声过后,小女孩好像没听见。"是我的小铲,给我。"按照妈妈的意思,小男孩又发出了第二声通牒。小女孩仍无动于衷。小男孩抓住了小铲的手柄,小女孩不给,小男孩一用力,把铲子夺了过来……

稻草人

周末,我和爸爸平整了一块水田,撒上了稻籽,又在旁边立起一个稻草人。对这位伸开双臂的稻草人,我可是动用了一番心思妆扮它。杏黄色的衬衫,淡青色的牛仔裤,草帽下,是鼓胀着的一张关公脸。我怕它"力量"不够,又特意在它的胳膊和大腿上多扎了几束稻草。这模样,竟然招来了几只白鹭。

挖掘生活 写出新意——对《红了樱桃》一文的升格指导

[文题]"天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。"(《庄子·知北游》)生活中,每一棵草,每一朵花,每一个果实都藏有许多故事,富有很深的哲理,请你把它写出来,从中表达你对生活的认知。请同学们自选角度、自主立意、自拟题目写一篇文章。要求:所写内容不得超出话题范围,不得少于600字。

寓事于景 相得益彰——《金色的苍耳》一文的升格指导

【文题】自然界中有许多美景,让我们流连忘返;生活中有许多经历,让我们刻骨铭心。有时,自然界中的美景给我们生活以启迪;有时,生活中的一些经历,会让我们更深一层认识自然界中的美景。提起你的笔,选取你最为熟悉的自然美景,并借此表达你对生活的认识吧。要求:1.围绕话题选材;2.自选角度。

巧用对比 显豁文意

对比是一种极为重要的文学创作手法。用好对比,就会使事物形象更加鲜明,特征更加突出。对比,最重要的是要凸显同质,也就是说,要把两者相同的东西拎出来,才能达到直观有效的目的。那么,在描写中,如何去寻找那些同质的内容呢?下面,以鲁迅《故乡》一文为例,说说在各种描写中巧妙运用对比的方法。

视角新 立意深——《火花》一文升格指导

[文题】新年里,我们在欢快愉悦的同时,总有一些事情让我们怦然心动,让我们回味无穷。提起你的笔,把那最为珍贵的瞬间写下来吧!请同学们自选角度、自主立意、自拟题目写一篇文章。要求:所写内容不得超出话题范围,不得少于600字。[原文]勇于尝试阿婉茹新年的钟声伴随着人们无穷无尽的喜悦传来了。新的一年到来了,人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们庆祝新年最常见的习俗。

一封淡紫色的信

一天,我在妈妈的衣柜中发现了一张淡紫色的信纸。随之,尘封的记忆苏醒了。那天,学校安排一项活动,要求留守儿童给父母写一封信。我从学校商店里选了一张淡紫色的信纸,又急切地回到家中。我拿起了笔,思绪万千……以前,我是个寡言的孩子,尤其是在父母面前。被奶奶带大的我,一直视父母为陌生人,很少与他们沟通。新年里,遇到一年才能见上一面的父母,我的反应也是淡淡的。