当前初中历史课堂教学存在的问题及对策

在我国基础教育全面推进的背景下，初中历史教学作为公民素质教育的重要组成部分，为坚持以人为本、全面实施素质教育，提高国民素质发挥了重要的作用。然而，从当前初中历史课的现状来看，适应新的课程理念、改革教学方法、切实增强历史课的实效性，是当前广大历史教师迫切需要思考和解决的问题。

对初中化学课堂教学中科学探究的思考

科学探究是《课程标准》提倡的教学方式和学习方式,科学探究要防止泛化,从公开课走进常态课,要防止模式化,应该既重结果也重过程,注意培养学生发现问题的能力。

浅谈PPT课件在初中物理教学中的应用

自主管理能力是影响学生学习好坏的关键因素之一，通过对学生自主管理能力的培养，不仅能够提高学生的自主学习能力，还能够提高学生在生活方面的管理能力。目前在初中化学教学中，教师逐渐开始培养学生的自主管理能力，让学生主动地去学习。主要阐述了初中化学教学中学生自主管理能力培养的现状，以及通过教师的“教”和学生的“学”两个方面来培养学生的自主管理能力。

浅谈新课程改革下的初中数学情境教学

新课程教学改革的实施对初中数学教学提出了更进步的要求，在实践教学中，作为初中数学教育工作者，要切实履行以学生为主体，尊重学生的个体差异，改善传统教学模式中的不足，最大限度地激发学生的学习兴趣，打造高效性课堂。

绳子在体育课中的开发与利用

绳子做为体育教师的教具,在体育课堂中有许多可利用之处,如跳绳,我们可以用一根绳跳,也可以两根绳跳,还可以多根绳子一起跳。在用一根绳子跳时,经常有单腿跳、跨步跳、双腿跳、后摇跳等花样。在上课时,为了增加同学之间的合作,笔者采用＂一根短绳子多人跳＂,如2人同摇同跳、

浅谈英语生词呈现的几种方法

当前，不少英语教师进行生词教学时仍采用下列模式：教师先把生词写在黑板上，或让学生看课本上的词汇表，之后领读生词，直接告诉学生词义，然后给出例句，让学生记下例句，最后让学生拼写记忆生词。在上述教学模式中，教师生词呈现的方法过于单一，这既不利于激发学生学习英语词汇的兴趣，也不利于发展学生的语言运用能力。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”

Hope用法小结

英语中，hope常用来表示想要做某事或表示一种有可能实现的愿望。意为“希望、盼望；期待”。hope可作及物动词、不及物动词及名词使用。

在化学教学中如何培养学生的探究能力

目前在中学化学教学中，以推行探究性学习作为教学改革的突破口的理念，已经逐步成为广大师生的共识。通过多年的教学实践，我深刻体会到开展探究性化学实验教学，不仅可以培养学生的科学态度，调动学生的积极性，而且还可以挖掘学生的潜力。本文结合化学实验教学谈谈如何培养学生的科学探究能力。

浅析be sure结构

口语中，be sure意为“确信，肯定”。其后常接短语、不定式及宾语从句等，主要用法如下：

Be afraid用法浅析

一、be afraid of+n／pron表示“害怕某人或物”，常指主语长期具有的心理状态。例如：

初中语文课堂教学的几点新做法

教学实践中总是发现教得越细,越不厌其详地讲解分析,学生的语文综合能力反倒越低。这是因为语文是多元的、审美的、整体的和综合的,语文教学过分地重视分析讲解,就会忽略整体性的实践积累与练习。在新课程改革的背景下,需要不断探索一些新的做法,以提高学生的语文综合素养。笔者结合一些教学实践谈几点做法。

浅析would like的用法

would like在口语中较常见,它常用来代替want,译为“要、想要、希望”,表示请求、建议、愿望等,语气委婉、自然。现就其在初中英语教材的用法做一小结。一、would like sth.例如: 1.I’d like some rice,please.我想吃点米饭。2.I’d like two sweaters formy daughter.我要为我女儿买两件毛衣。

be afraid用法浅析

一、be afraid of +n/pron.表示“害怕某人或物”,常指主语长期具有的心理状态。例如: 1.She is afraid of dogs.她怕狗。2.We are not afraid ofhim.我们不怕他。

浅析would like的用法

would like在口语中较常见,它常用来代替want,译为“要、想要、希望”,表示请求、建议、愿望等,语气委婉、自然。现就其在初中英语教材的用法做一小结。

be afraid用法浅析

一、be afraid of +n/pron.表示“害怕某人或物”,常指主语长期具有的心理状态。例如: 1.She is afraid of dogs.她怕狗。2.We are not afraid of him.我们不怕他。二、be afraid of+doing sth.表示“担心某事发生”它是指事情发生与否,不是主语能够完全预料或控制的,惟有“担心”而已例如:

Hope用法小结

英语中,hope常用来表示想要做某事或表示一种有可能实现的愿望。意为“希望、盼望;期侍”。hope可作及物动词、不及物动词及名词使用。本文拟就其主要用法作一小结。

培养学生学习兴趣 提高物理教学质量

物理是自然科学中的基础学科,是现代科学技术的重要学科之一.物理知识是学生以后进一步学习的基础,以及走上社会为现代化服务的基础.因此,我们必须提高物理教学质量,为学生打好坚实的基础.爱因斯坦说:'兴趣是最好的老师.'兴趣,即对事物感觉喜爱的情绪.有兴趣的同学对上课、新知识,思考、练习.