山东五莲县职工子弟小学为教师开“运动处方”

五莲县职工子弟小学重视教师身心健康,为全校教职工开出"教师健康运动处方",不断增强教职工队伍的健康体质。该校制定了《实施"教师健康工程"》方案,投资15万余元,充实乒乓球室,修建篮球场,为各级部、处室购买篮球、跳绳。

管理理论中的理念重构

西方传统理性管理理论中过于注重经济利益的经济主义价值理念在现实中受到了愈来愈多的冲击。在充分扬弃传统理性管理理论中的经济主义管理理念的基础上 ,现代管理理念应树立社会综合价值管理理念。中国的社会综合价值管理理念应以西方传统管理理论中的经济主义价值理念作基础 ,自觉抵制其消极因素 ,吸收其合理成分 ,又要弘扬中华民族传统管理理论中的优良道德传统 ,重构中国企业管理中的社会综合价值管理理念。

让研究性学习托起学生自主发展的翅膀

一、确立“问题”载体，落实“研究”方式，培养创新能力 1．引导学生从生活中寻找问题，解决问题 陶行知先生认为“生活即教育”。当代学习理论表明．只有当学习发生在有意义的背景中．即与学习者的生活世界发生密切关系时．才是有效的。因此．教师要培养学生从自身真实的生活世界人手，做生活的有心人，提出问题、发现问题，这样的教育目的才不致于背离孩子成长的需要。

多彩的夏天

夏天来了。太阳像一个大火球，天气一天比一天炎热。到处都能听见蝉的叫声，树叶由浅绿色变成深绿色，小草也越来越茂密，就像给大地铺了一条绿地毯。

飞舞的精灵

昨夜下了整整一夜的雪，这是一场突如其来的春雪。

捅马蜂窝

暑假里，我和爸爸比赛爬树，忽然看到离我头顶约1米高的树枝上挂着一个“大口袋”，一群大个头儿的马蜂正围着“大口袋”边飞边叫。

简笔画与音乐教学

一、利用简笔画讲解乐理知识如在讲解常用音符时,学生很难理解这些音符之间的关系,我就设计了这样的方法:先在黑板上画一个圆圈○,代表全音符。然后分析,一个全音符等于两个二分音符,一个二分音符等于两个四分音符。

我心中的22世纪

光阴似箭，日月如梭，转眼22世纪就将来到这个世界。22世纪，是一个令人向往的充满五彩缤纷梦想的奇妙世界。