论高校学生工作量化考核评价体系的构建——以五邑大学为例

研究学生工作评价体系的规律,有助于改进和完善学生工作。构建高校学生工作量化考核评价体系,应遵循导向性、可操作性、系统性、客观性、动态性及学生满意等基本原则,合理搭建学生工作评价体系框架结构,科学设置学生工作评价体系的权重分值,并努力解决考核工作中容易出现的问题。

大学生心理障碍初探

大学生的心理健康问题在高校中是具有普遍意义的．本文从大学生中存在的主要心理障碍，产生心理障碍的主要原困及解决大学生心理障碍的途径与方法等三方面，作一初探。

中心城市普通高校地区文化建设功能初探

文化建设是社会主义现代化建设的重要方面。中心城市普通高校基于自身性质、地位及责任，应该充分发挥自身优势，以其独特的功能，为所在社区文化建设作出积极而重要的贡献。