“学院级”普通高校“中国古代文学课程”教学的困境及其出路——以江西省普通高校为例

当前,"学院级"普通高校"中国古代文学课程"教学遭遇三种主要的困境:文学"无用论"语境下,课程性质的"边缘化";在本科教学评估形势下,课程教学的"异化";新的评价体系中,课程教师地位的"弱化"。针对三种困境,积极采取相应有效的解决办法:课程的"去边缘化";教师授课的自由化;教学水平的测定科学化。

文化产业对城市形象构建的影响探析

注意力经济时代,城市之间的竞争表现为公众注意力的争夺,城市的发展也日益注重城市形象的经营,因而城市形象变得比以往任何时候都具有更加重要、也更加实际的意义。城市文化构成城市形象的主要内涵,城市形象的塑造中,文化因素具有不可替代的作用。文化产业的发展可在城市形象中注入城市文化的内涵。文化产业主要是通过文化产业活动的开展、文化产品的开发、文化设施的建设三方面来影响城市形象。

行业语的转化和新词的认知理据

行业语的转化究竟包含哪些关键问题?行业语作为新词的认知理据又该如何解读?本文通过探讨汉语旧词新义能否算新词、新词的词义架构、行业语的转化轨迹、行业语转化的动因等问题,指出:认知理论的“转喻”与“典型范畴”理论,对行业语转化的认识大有帮助;肯定行业语转化是构成新义的重要途径。

标语口号:劝说和宣告功能丧失之后——江西吉安乡村“过期”标语口号的调查

户外标语口号功能的实现与其他大多数文字性言语行为相比,通常更要受到时间因素的限制,但时过境迁,仍有标语口号依然高居于路边墙头。对待这些标语口号,不能一概听之任之,也不能一概及时清除,而是要发现其中的“历史文献”功能。

《西游记》对佛道典籍的袭用现象

《西游记》有大量诗文和情节是袭自佛道典籍。通过对这一现象的研究,可以判断《西游记》的主旨不是阐扬佛教。《西游记》作者对道教内丹学比较熟悉,对佛教则了解不深,极有可能是位文化程度不高的道教内丹学家,而不可能是位治学严谨的佛教徒。

也谈闽语全浊声母的送气现象

闽语全浊声母清化后多数字不论平仄都不送气,少数字不论平仄都送气。不论平仄都送气的这些字,其送气成分由来已久。它来源于赣语向闽语直接的渗透,而不是闽语自身演化的结果。

道教内丹学与《西游记》作者研究

道教内丹学与《西游记》有着非常密切的关系,《西游记》作者肯定熟悉内丹学。以内丹学为线索研究《西游记》,可以肯定《西游记》作者不可能是吴承恩、陈元之等人,而明朝青词宰相李春芳则值得进一步研究。

论马尔库塞的单向度理论

马尔库塞认为当代发达工业社会是高度一体化的社会,是单向度的社会,由于人们受技术理性的规范和操作,受社会经济、政治、文化一体化的高度控制,人的非人生存状态变得日趋严重,人们变成了失去否定精神、批判意识的单向度的人.马尔库塞对现代资本主义社会的批判是尖锐的,这对于我们认识现代资本主义的本质有现实意义,而且关系到在现代化过程中如何进行社会主义精神文明建设等重大问题.

马尔库塞的艺术新感性思想研究

马尔库塞的艺术新感性思想是建立在对西方社会的现代文明以及由技术文明所造成的文化心理结构基础上的。他认为当代发达工业社会是高度一体化的社会,是单向度的社会。人们变成了失去否定精神、批判意识的单向度的人。马尔库塞通过对弗洛伊德理论的改造提出建立一种非压抑性的文明。而这种非压抑性文明要通过意识革命及人的感性解放来获得。马尔库塞认为艺术新感性已经成为一种政治实践。人类要获得解放就必须通过艺术新感性去完成。他的理论不仅拓展了现代美学而且具有独特的价值。

试论我国新闻语言中字母词的易读性测量

本文以近几年大量出现在新闻语言中的字母词为例,探讨其对汉语新闻语言的易读性有什么影响,并对其做易读性测量。据此,提出关于提高字母词易读性的策略性规则。

突发事件报道留给传媒的思考

我国媒体突发事件报道,既有成功的经验,更存在严重的问题.面对突发事件,记者和传媒要回归新闻本质功能,增强社会责任;发挥舆论监督,构建信息平台;尊重知情权,促进社会稳定.

七言标题品"三味"

由于受七言诗句(如“映日荷花别样红”“无限风光在险峰”)及俗语(如“人生七十古来稀”“宰相肚里能撑船”)的影响，七言标题被广泛运用于现代文章中，显示出蓬勃的生命力。下面主要以“4+3”式标题为例来谈谈七言标题的“三味”。

当代大学生审美化德育探析

大学生德育一直是高校培养人才的一项艰巨性任务。美和道德的关系自古就被认为是十分密切的。审美化德育方式是一个情感性、形象性、愉悦性、自由性、内隐性的教育过程,是高校德育工作较高层次、较高水平和较高境界的有益探索。

语素鉴定法述评

自从引入“语素”概念后,中国学者试图以各种方法解读它在汉语中的特性并实践之。本文归纳出语义、语用、文字三个视角下的11种语素鉴定方法,并作了简要评述,以期行家把这一研究深入下去。

论南宋胡氏《春秋》学理论“先进性”

儒家诸经中,《春秋》因其自身的特点,最容易与现实政治生活发生联系。自汉代被列入五经以来,受到历代封建统治者及学者的重视,对其经传的研究代不乏人,成果丰硕,因而逐渐形成了《春秋》学,而南宋胡安国的《春秋》学却后出转精,成为诸多研究著作中的翘楚,曾与三传并列于元、明学官,成为科举考试的圭臬。

语素鉴定法述评

自从引入'语素'概念后,中国学者试图以各种方法解读它在汉语中的特性并实践之.本文归纳出语义、语用、文字三个视角下的11种语素鉴定方法,并作了简要评述,以期行家把这一研究深入下去.

终身教育视野下基础教育发展的若干问题摭谈

终身教育是贯穿于生命全过程的全部教育。从终身教育的立场出发,把基础教育置于一种宏大的教育背景和框架之下来重新理解和定位其性质、内涵、功能,是基础教育改革和发展的必然走向。对终身教育视野下基础教育中的教师教育、教育制度、素质教育、课程设置、师生关系等问题进行新的解读,非常必要。

论南宋胡氏《春秋》学理论“先进性”

儒家诸经中,《春秋》因其自身的特点,最容易与现实政治生活发生联系。自汉代被列入五经以来,受到历代封建统治者及学者的重视,对其经传的研究代不乏人,成果丰硕,因而逐渐形成了《春秋》学,而南宋胡安国的《春秋》学却后出转精,成为诸多研究著作中的翘楚,曾与三传并列于元、明学官,成为科举考试的圭臬。通过综合其产生的时代背景以及其自身的特点,可以探索出胡氏《春秋》学的超凡之处。