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抓住闪光点 谱写新篇章——浅谈引导初中学生写作文
1
作者
范育玲
《基础教育论坛(乐山)》
2012年第4期38-38,40,共2页
要提高初中生的写作能力就要让学生在日常生活中,做有心人,善于观察周围的人和事,搜集素材,抓住一些闪光点,并记录下来,并在语文教师的指导下,整理素材,运用这些闪光点进行写作。
关键词
初中
作文素材
作文指导
下载PDF
职称材料
题名
抓住闪光点 谱写新篇章——浅谈引导初中学生写作文
1
作者
范育玲
机构
井研县高凤初中
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2012年第4期38-38,40,共2页
文摘
要提高初中生的写作能力就要让学生在日常生活中,做有心人,善于观察周围的人和事,搜集素材,抓住一些闪光点,并记录下来,并在语文教师的指导下,整理素材,运用这些闪光点进行写作。
关键词
初中
作文素材
作文指导
分类号
TS803.2 [轻工技术与工程]
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作者
出处
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1
抓住闪光点 谱写新篇章——浅谈引导初中学生写作文
范育玲
《基础教育论坛(乐山)》
2012
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