浅谈中职化学实验教学中多媒体技术的应用

化学是一门以实验为基础的科目,无论是物质的化学变化,还是相关理论的建立与发展,都需要建立在充分的实验事实基础上。因此化学实验是学生认识化学规律以及本质的基础。但由于中职院校实验条件的限制,有些实验现象观察不清或者无法开展实验,就会影响学习效率。因此教师的首要任务之一就是让学生理解并掌握这些实验事实。随着科技的进步,借助多媒体技术能够帮助学生有效的获得实验事实,将一些抽象的问题变得更加具体,由此帮助学生深入理解知识的精髓,同时掌握更多技能。基于此,本文将对中职化学实验教学中多媒体技术的应用进行分析。

新媒体在中职英语教学中的利弊及对策

信息技术的迅猛发展使得新媒体的应用范围不断得到扩展,它不仅融入到了人们的日常生活中,为生活提供了极大的便利,而且还成为了学习中必不可少的工具。但是新媒体在为人们带来福利的同时也带来了一定的挑战。以下,笔者将以新媒体在中职英语中的利用为例,浅谈新媒体在使用过程中的利与弊,并提出相应的有针对性的解决措施。

浅谈中职建筑施工专业的教学改革尝试

随着房地产市场的发展,在职业学校中建筑专业也应运而火,建筑施工、工程造价等建筑类专业在职教中心也相应开设。但在教学过程中遇到了些许问题,现将建筑施工专业的教学改革进行了简单的总结和阐述,以供大家借鉴。

德育课高效课堂之探索

为了提高中职德育课的教学实效，教师旨在通过“融情、激趣、明理、导行”四方面的努力，营造活泼愉快、积极向上、充满创新的课堂氛围，实现“知、情、意、行”的统一。

贯彻新课程理念 实现思想政治课的德育功能

新课程的核心是以学生的发展为主,基于学生的发展,关注学生的发展,为了学生的发展。它注重培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养社会责任感、培养创新精神和实践能力。新课程强调把课堂还给学生,让学生成为学习的主人。要求在教育教学中从实际出发,关注学生的生活经验,引导学生自主学习,注重学生的情感体验和道德实践。新课程体现以人为本的理念,它对上好新课程思想政治课,实现育人目标具有全面的指导意义。

财会专业《统计基础知识》教学方法探析

《统计基础知识》是中职财会专业的一门基础课,它是一门方法论的社会科学,是一门研究数据的技术,它既有理论又有实践,既讲方法又讲操作,是一门综合性和实践性较强的课程。所涉及的教学任务重、难点众多,特别是一些概念抽象难懂,计算公式种类繁多,好多学生都报怨这门课太难学、太抽象。如何将枯燥无味抽象难懂的统计课讲得生动形象让学生爱听想学,是我长期以来一直思考的一个问题。

果树生产中存在的几个误区及应对办法

在＂送教下乡＂的过程中发现,果农在果树生产中因为认识不足,缺乏足够的专业知识,而且受传统农业意识的影响误解了一些书上的理论知识,对果树的管理存在一定不足。 一、土壤管理 1．偏重氮肥,施用时间不合理 有些果农错误地认为施肥就是多施氮肥，春季施用氮肥有助于果树的开花结果，

河北省西部山区农村剩余劳动力转移问题研究

河北省西部山区农民的生活水平较低,农村劳动力受教育程度较低,适应社会、适应城镇工作和生活的能力还较差,影响了我国现阶段工业产品升级、经济结构转型、农业现代化建设,不利于“2020年全面建成小康社会”这一“十三五”奋斗目标的实现。因此,政府对农村剩余劳动力的技术能力培训,提高其就业能力是一个非常紧迫的问题。一、河北省西部山区农村剩余劳动力基本情况河北省西部山区农村由于受到自然资源条件限制,人均耕地较少,

石榴树夏季管理存在的问题及对策

石榴是我国传统的鲜食果品之一，被誉为“吉祥果”。近年来，随着人们生活水平的提高，石榴日益受到人们的青睐。夏季是石榴生长最旺盛的时期，也是它的开花结果期。为尽快普及石榴栽培技术，促进石榴生产的正常发展，作者通过调查了解到当地石榴夏季管理中存在的主要问题．并结合三年的生产实践，提出相应的解决办法。

新形势下中职班主任管理工作的改革探析

中职班主任在进行班级管理时,科学有效的管理方法能够有效促进学生的全面发展,减小管理工作的难度;不良的管理方法将对学生的学习、生活甚至心理健康产生重大的影响,在培养学生良好的性格、丰富学生的情感世界的同时,也要为学生树立正确的价值观和世界观。基于此,本文对中职学生特点及班主任管理问题以及新形势下中职班主任管理工作的措施进行了分析。

谈激活中职体育课堂的有效策略

本文分析了在中职体育教学低效、缺乏活力的原因并从学生参与体育教学校本教材开发、增加体育教学内容的多元化以及开展体育社团活动三个方面论述了激活中职体育课堂的有效策略,对丰富体育教学形式、提升中职生综合素养以及增强中职体育课堂的教学效果有一定的参考价值。

成功融入“三元素”,营造理想新课堂

针对中职生的学习现状,教师通过在"情、趣、智"三方面的努力,营造活泼愉快、积极向上、充满创新的课堂气氛。

中职会计专业现代学徒制人才培养模式的探讨

现代学徒制的提出是目前我国实现人才培养的重要措施,政策一经提出,就受到了学校和企业的认可。现代学徒制是一种学校联合企业共同合作实现理论知识学习和人才培育的新型教学模式。中职学校主要以培养技术型人才为主,在将现代学徒制引入中职教学中的背景下,我国会计专业还存在着一些问题。因此,本文针对如何提升学生的实践能力和如何推进政策实施进行研究、分析。

浅谈中职艺术设计评价体系

在艺术设计教育教学过程中,良好的教学评价对中职学生的艺术设计学习效果有着极重要的作用,能有效地激励学生不断努力学习,还能不断改进教师的教育教学手段,此外,教学评价也是艺术设计教学不可或缺的重点环节之一。因此,在现阶段的中职艺术设计教育教学中应当采用注重发展、协调、多元化的评价体系,充分发挥评价的激励以及促进作用,从而更好地鼓励学生不断进步。

经济法律法规课教学中学习兴趣的激发

经济法律法规这门课涉及到多个法律部门，内容较多，如何教好这门课程难度很大。文章主要从导入、教学过程、结尾三方面阐述如何激发学生的学习兴趣。

浅谈高中数学与信息技术的整合

随着科技的发展和新课程改革的需要,将现代信息与课堂教学整合,是教育发展的必然趋势。本文主要阐述了现代信息技术与高中数学课程整合的效果,笔者认为从小切入点入手,再结合信息技术的特点,把图片、声音、影像、动画有效的整合到高中数学课程当中,实现全新的课堂信息教学效果。

焊接过程对方钢管-C型钢焊接混凝土组合剪力墙受力性能影响研究

方钢管-C型钢焊接内填混凝土组合剪力墙是一种新型的双钢板混凝土组合剪力墙。为分析焊接残余应力对墙体抗震性能的影响,首先基于ABAQUS有限元软件,采用间接耦合法对该新型组合剪力墙进行三维数值模拟分析,得到了焊接温度场和残余应力场的分布规律及特点。结果表明:墙体横向和沿厚度方向的残余应力都很小,分析时可以忽略。在此基础上,对比了有纵向残余应力、无残余应力的剪力墙的抗震性能,如滞回曲线、最大承载力、弹性刚度等,发现由于应力重分布原因,焊接残余应力对方钢管-C型钢焊接填内混凝土组合剪力墙抗震性能影响很小。

创新高中体育教学模式的策略

在新课程背景下,高中体育教学要引导学生树立"快乐体育"的观念,教师要不断转变教学观念,创新教学模式,通过形式多样的方法和手段丰富教学内容,促使学生主动参与体育教学,从而提高学生的体育素养,使学生拥有健康的体质。本文分析了高中体育教学现状,阐述了创新高中体育教学模式的重要意义,并就如何创新体育教学模式提出了建议,以期促进我国体育事业的进步和发展。

职高英语教学现状及改进策略

随着经济的快速发展,社会对职高学生的需求量越来越大,国家也加大了对职高教育的投入力度,促进了职高教育的进步和发展。职高学校以学习专业技术为主,学校注重专业课的学习,在一定程度上忽略了职高英语教学工作,致使职高学校的英语教学面临着一定问题。本文从职高学校实际出发,分析了我国职高学校英语教学存在的问题,并就如何提高职高学校英语教学质量提出了建议,以期促进职高学校的进步和发展。

批评三原则

批评应遵循三个基本原则：一是慢，二是实事求是，三是秘密进行。一、批评要慢批评的首要原则就是慢。慢有以下两层含义：一是批评的启动要慢，让犯错误的学生去自我反省，让教师去调查研究，谨慎地选择批评的方式方法；二是批评的节奏要慢，