井陉县城绿地系统规划

为充分发挥园林绿地的环境效益、社会效益和经济效益 ,通过井陉县城的现状分析 ,根据县城总体规划 ,采用点、线、面相结合的手法 ,创造了块状与带状相结合的绿地系统 ;制定了合理的绿化指标 ;形成了河、路、山体兼有 ,且块、带结合的公共绿地系统。该规划具有因地制宜、灵活布局、长短兼顾、城乡结合。

小学英语教学中微课的有效应用

近年来,微课教学模式崭露头角,已成为各学科中备受关注的教学方法。在新课程改革的背景下,培养学生的综合素养和学习能力成为小学英语教育的重要目标。在这个背景下,灵活运用微课教学,可显著提高课堂效率,拓宽教学资源,拓展学生的视野。最重要的是,通过微课,学生不仅能够深切感受到英语文化的吸引力和实用性,还有助于增强学生对英语学习的兴趣,培养学生的核心素养和全面能力,促使学生更积极地参与教学过程,最终实现提高英语教学质量的教学效果。

合作学习在初中英语课堂教学中的应用与研究

在初中英语教育中,采用合作性教学方法可促使学生更好地理解英语内容并全面掌握英语知识。然而,我国初中生对英语学习常常缺乏兴趣,英语能力也较为薄弱,这会为英语教学带来一系列问题。通过引入合作性学习方法,激发初中生学习英语的兴趣,使学生更深度地融入英语课堂,从而促使学生真正喜欢上英语。

网络环境下小学英语教学策略分析

在小学英语教育中,网络环境为教师和学生提供了丰富的资源和互动机会,但同时也带来了崭新的挑战。本文探讨网络环境下小学英语教学策略,以最大程度地利用网络资源,提升教学效果。

办适合每一个学生发展的教育——爱生学校在井陉

从特色发展到内涵发展，从改革创新到育人为本全纳公平，再到全面发展的质量提升观……这是井陉教育史上值得铭记的一年——从2010年4月至今，爱生理念滋养着井陉教育新的改革生机，爱生行动凝聚着井陉教育新的发展内力。爱生项目实施一年来的发展变化，正在给井陉教育带来新契机、新气象、新希望。

井陉县着力推进节水型社会建设

井陉县是一个严重缺水县份,而且时空分布极不匀均.随着人口的增长和经济社会的发展,水资源紧缺矛盾更加突出,对经济社会发展起到了制约作用.

井陉县大年期间春灌忙

位于太行深处的井陉县,农灌用水主要依靠发源于山西省的绵河。近年绵河入境水量日益减少,绵右、人民两大灌区引水严重不足。加之去年基本无有效降水,全县17座中小水库大都“空肚子”,就连库容最大的张河湾水库可用水量也仅有400万m3。全县小麦春灌任务艰巨。

沉淀池回水柱在井陉一矿的应用

煤矿洗煤厂洗煤水是煤炭加工行业产生的主要污染水源,在煤浆沉淀池内增设回水柱对污染水源的治理起了关键作用,也使沉淀池的有效利用率得以提高。

井陉县水利服务新农村建设探讨

建设社会主义新农村是一项浩大的社会工程，任务十分繁重。在新农村建设中，要使农业产业形成新格局．农民生活得到新改善．农民素质实现新提高．村容村貌呈现新变化．乡村治理形成新机制．水利服务新农村．井陉县应从5个方面寻找着力点．从农民群众最关心、最直接、最紧迫．也最容易见效的问题人手．切实发挥好水利对新农村建设的保障作用．

井陉县旱地谷子高产种植模式试验初报

井陉县位于太行山东麓,属山西台背斜太行山断陷盆地,中间低陷、四面高山环绕的盆地地貌轮廓,全县1381km2,耕地面积34.3万亩,占总面积的16.5%,其中,水浇地17万亩,旱地16.3万亩,农业人口人均耕地1.4亩;年平均气温12.9℃,年降水量506.2mm,全年无霜期230天左右;土壤以壤土和沙壤土为主,传统种植模式,产量低,经济效益差。

“96·8”井陉县城洪灾镜鉴

“96·8”洪水中，井陉县城被淹，将人们特别是山区县人民从“怕旱不怕水”的盲识中惊醒，提高了居安思危的意识。控制洪水与管理洪水是两种不同的防洪战略，一味控制洪水，洪水则放荡不羁；科学管理洪水，洪水则兴利安流。只有将给洪水以出路和充分利用洪水相结合，才能实现人水和谐，水顺民安。

将井陉拉花融入中小学校园课间操的创新尝试

课间操是学校体育工作不可缺少的一部分,是对学生进行体育素质教育的重要内容和手段,是学校精神文明建设的重要窗口,在学校体育中占有重要的地位。因而重视课间操的形式和内容势必对校园文化建设起到积极的推动作用。本文通过运用文献资料法、调研法等研究方法在对井陉县中小学校园课间操状况进行深入调研的基础上,将井陉拉花与课间操有机地结合在一起进行大胆实验尝试,并在井陉县部分中小学校进行推广,这种结合不仅对学生身心健康有益,同时宣扬了传统艺术文化,可谓一举两得。此项创新成果得到了社会的普遍认可和媒体的广泛关注。

建国70年 井陉投资在领跑

新中国成立70年来,井陉县发生了翻天覆地的变化,经济社会各项事业取得了巨大成就。本文重点揭示投资对县域经济、生活中的领跑作用,从增强综合实力、调整产业结构、提升经济质量、提高生活水平等方面介绍70年的发展历程和特点。

醉得井陉一日仙——井陉旅游业发展综述

得天独厚的自然资源和人文资源为井陉县的旅游业提供了良好基础,而地方政府对旅游业的重视以及清晰的思路,让井陉县驶入全域旅游发展的快车道,带动了全县经济的良性发展。本文试从自然资源、人文资源、交通建设、文化建设等方面,对井陉县的旅游业做了全方位描绘,充分展示了地方特色文化。

AI智慧教育云平台支持下的课堂教学新样态

本文分析了人工智能支持下的AI智慧教育云平台的功能与使用,助力构建课堂教学新样态,促进了教师教学的精准化和学生评价的多元化。

小学信息技术教学创新能力培养

小学信息技术学科有较强的应用性、整合性与趣味性,在其学习过程中,不仅需要学生拥有浓厚的学习兴趣,还需要教师通过多种教学方式来培养学生的创新能力,这样才能更好地彰显小学生的信息意识、信息素养和信息技能。

核心素养背景下优质课与常态课的建构与思考

通过分析当前语文教学现状,提出在核心素养背景下,教师需站在立德树人的高度设计教学内容。在教学中,落实有创意、有深度的“五有四实”常态课,开展“色香味”俱全和“营养均衡”的优质课,能丰富语文教学实践,科学统整教学内容,加深学生对文化的传承和理解。