海洋教育研究

主持人语:1980年代以来,海洋教育逐渐成为世界各国教育界关注的对象。2006年,亚洲开始展开海洋素养教育活动,此后,海洋素养教育日益被重视,亚洲海洋教育者学会(AMEA)于2015年成立。海洋素养指的是了解海洋对人类的影响以及人类活动对海洋所造成的影响。这个定义包含两个方面,一方面是看待大自然的方式,长期以来人们一直认为自然财富是无限的,因此可以毫无节制地利用自然资源,唯有不断开拓,才会带来经济繁荣。然而,自然系统的承受力是有限的,因此我们必须足够重视人类活动对海洋产生的影响。