1
|
以小见大塑品质 拓展时空育英才——西安交大阳光中学德育微课的探索与实践 |
王甲
刘艳
|
《教学管理与教育研究》
|
2018 |
0 |
|
2
|
求真务实,做好本真教育——西安交大阳光中学教育实践探索 |
杨光玮
|
《教学管理与教育研究》
|
2018 |
0 |
|
3
|
创建特色,文化育人——西安交大阳光中学校园文化实践 |
张军学
|
《新校园(中旬刊)》
|
2016 |
0 |
|
4
|
素质教育的一缕阳光——SUNNY618系列教育机器人 |
|
《中国现代教育装备》
|
2004 |
0 |
|
5
|
初中生积极适应的发展轨迹:基于潜变量增长模型的分析 |
李彩娜
顾娇娇
王甲
焦思
|
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2017 |
5
|
|
6
|
对数学复习课“有效提问”的思考——“极坐标与参数方程”教学·设计与反思 |
王志刚
|
《上海中学数学》
|
2017 |
2
|
|
7
|
运用系统思维提高班级管理效能 |
王甲
|
《教师教育论坛》
|
2018 |
2
|
|
8
|
高中数学新授课中“问题导入”的若干探究 |
王志刚
|
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
|
2018 |
4
|
|
9
|
小学数学复习课教学策略 |
杨永龙
雷娜
|
《陕西教育(教学)》
|
2021 |
2
|
|
10
|
审辩式教学检测评价环节在高考议论文写作中的应用——以2017年北京卷、2019全国1卷为例 |
高宗留
|
《陕西教育(教学)》
|
2020 |
1
|
|
11
|
浅谈学习英语之兴趣 |
孙博
|
《陕西教育(教学)》
|
2011 |
1
|
|
12
|
从学生学情入手谈作文教学的三环节 |
李咪咪
|
《语文教学通讯(初中)(B)》
|
2010 |
1
|
|
13
|
微课在初中物理课堂教学中应用的现状与措施 |
李晶
|
《新教育时代电子杂志(学生版)》
|
2019 |
1
|
|
14
|
“立德树人”理念在初中道德与法治教学中的探究 |
闫江峰
|
《好日子》
|
2021 |
1
|
|
15
|
膜分离CO_2技术进展研究 |
陈昱琪
|
《现代商贸工业》
|
2019 |
1
|
|
16
|
渭河流域径流变化及驱动机制研究 |
马浩波
唐斌
|
《地下水》
|
2017 |
1
|
|
17
|
做一个懂规则、守规则的中学生 |
王会绒
|
《中小学管理》
北大核心
|
2002 |
0 |
|
18
|
微课在信息技术课堂上的应用案例 |
朱迎春
|
《儿童大世界(教学研究)》
|
2019 |
0 |
|
19
|
小学英语教学中自然拼读法和国际音标的有效结合 |
朱逸文
|
《儿童大世界(教学研究)》
|
2018 |
0 |
|
20
|
“大秦岭”主题研究性学习实践活动探究 |
杨光玮
|
《教学管理与教育研究》
|
2018 |
0 |
|