京山市 推进教联体四化建设 探索共同发展新路径

2022年以来,京山市认真贯彻落实省第十二次党代会关于推动实施教联体建设有关精神,根据省教育厅文件要求,积极部署、探索实施义务教育教联体建设,将全市57所义务教育学校组建成18个教联体,通过实施全域整合、强弱联合、城乡组合,实现资源共建共享,进一步缩小城乡、校际差距,力争把老百姓家门口的每一所学校都办成优质学校。

一“网”情深 静待花开

网球运动作为一种“文明运动”,京山人一“网”情深,情有独钟,与之结下不解之缘。京山网球运动始于20世纪80年代,最初发端于老年人,推广至成年人,京山被称为“中国网球之乡”“全国网球特色运动休闲小镇”,2012年至今已成功举办三届中国(京山)网球节,2021年获得第十四届全运会群众比赛网球决赛承办权。

强化机关文化建设 打造优秀服务品牌

文化是一种力量,良好的机关文化对机关工作人员具有铸魂、聚力、强质、提神、约束等作用。坚持以人为本、执政为民,建设为民、务实、清廉机关,不断提高党的执政能力和领导水平,需要大力加强机关文化建设。近年来,京山市教育局以“文化自信”“文化管理”等有关政策理念为指导,多措并举开展机关文化建设,打造优秀服务品牌。

小学打击乐有效教学之探索

随着信息技术的发展、多媒体的普及,教师使用的音乐教学资源越来越丰富,学生看到的和体验到的艺术形式日渐丰富。在小学音乐课堂中,教师要打破传统的单一化教唱模式,勇于创新,运用恰当的教学方法,利用简单实用的教学工具,加上适时的引导,激发学生的学习兴趣,使每一个学生都能积极、主动、轻松、愉快地融入音乐的意境中。