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高校组织文化建设及其在管理活动中的应用 被引量:1
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作者 孙士新 张磊 +1 位作者 李海燕 张腾达 《南昌工程学院学报》 CAS 2011年第5期78-80,共3页
高校组织文化作为管理中的非利益性因素,伴随管理活动的各个环节。建设浓厚、扎实的校内组织文化可以使高校管理工作事半功倍。分析了高校管理活动中的组织文化,盘点了高校组织文化建设中存在的问题,并提出了组织文化建设在高校管理活... 高校组织文化作为管理中的非利益性因素,伴随管理活动的各个环节。建设浓厚、扎实的校内组织文化可以使高校管理工作事半功倍。分析了高校管理活动中的组织文化,盘点了高校组织文化建设中存在的问题,并提出了组织文化建设在高校管理活动中的应用策略。 展开更多
关键词 高等院校 组织文化 策略
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地方性高职院校的生源困境及应对策略 被引量:4
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作者 张磊 孙士新 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2013年第4期82-86,108,共6页
地方性高职院校面临着生源减少、社会认知度低、生源选择性大、人才培养质量的社会认同度低等招生困境,本文通过对生源范围和质量、人才培养目标、就业质量、人才培养过程、培养目标保障等方面的可控因素分析,提出主动猎取生源、细化人... 地方性高职院校面临着生源减少、社会认知度低、生源选择性大、人才培养质量的社会认同度低等招生困境,本文通过对生源范围和质量、人才培养目标、就业质量、人才培养过程、培养目标保障等方面的可控因素分析,提出主动猎取生源、细化人才培养目标、加强校企合作、突出培养过程、加强生命教育的应对策略。 展开更多
关键词 高职院校 生源困境 可控因素 应对策略
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生命教育在高职人才培养中的应用研究 被引量:1
3
作者 张磊 孙士新 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第10期30-32,共3页
高职教育性价比的清晰化,使高职人才培养对学生生命活动地位得到凸显,并使生命教育在高职人才教育选择中成为重要的参数。因此,重申生命教育的定义和内涵,枚举生命教育所固有的德、智、体、美、劳对高职教育的功效,则是探索并实践高职... 高职教育性价比的清晰化,使高职人才培养对学生生命活动地位得到凸显,并使生命教育在高职人才教育选择中成为重要的参数。因此,重申生命教育的定义和内涵,枚举生命教育所固有的德、智、体、美、劳对高职教育的功效,则是探索并实践高职学生职业素养能力提高、智力才能培养、规范行为和制度礼仪养成的重要内容。 展开更多
关键词 高职教育 生命教育 功效 应用
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高校决策智囊库模型的重构研究 被引量:1
4
作者 张磊 孙士新 《湖南人文科技学院学报》 2013年第2期4-7,共4页
高校现行决策机制存在决策相关论证不足、决策主动性不强、预测性决策相对较少等问题。对高校智囊库进行重构,成立以调研处、智囊库秘书处、决策产出处、各专业分库、校外库五个部分构成的决策智囊库,可有效地解决这些问题。
关键词 高校决策 智囊库 重构
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影响大学生目标成功率的若干因素及干预策略研究 被引量:1
5
作者 张磊 孙士新 《广东石油化工学院学报》 2013年第2期38-41,44,共5页
目标成功率是大学生职业规划和大学生生活质量的决定性因素,调研发现,影响大学生目标成功率的主要因素为目标的认知度、内部环境、外部环境、目标价值、个人努力程度、过程管理等方面,针对这些影响因素,归纳了量化目标驱动力、理性量化... 目标成功率是大学生职业规划和大学生生活质量的决定性因素,调研发现,影响大学生目标成功率的主要因素为目标的认知度、内部环境、外部环境、目标价值、个人努力程度、过程管理等方面,针对这些影响因素,归纳了量化目标驱动力、理性量化目标实现环境、综合分析目标可行性、强化过程管理、强优补缺加大专注力度等干预策略。 展开更多
关键词 目标成功率 影响 干预策略
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高职院校决策可控因素分析及智囊团建设探究
6
作者 张磊 孙士新 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2016年第12期123-125,共3页
通过对安徽省部分高职院校的调查发现,高职院校的决策过程存在决策权过分集中、决策队伍不健全、决策满意度不高等。结合高职院校管理实际,强化党委领导下的高职院校智囊团建设,完善智库建设,加强广泛有效沟通、优化决策发布收集流程等。
关键词 高职院校长决策 智囊团 现状 实施策略
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有效沟通在高学历人才管理中的应用研究
7
作者 张磊 孙士新 张腾达 《新余学院学报》 2013年第2期113-115,共3页
有效沟通作为高学历人才管理的难点,持续困扰着团队管理者,从有效沟通的内涵和有效沟通的影响因素分析,结合高学历人才管理中存在的可依赖性沟通环境欠缺、沟通目标难以凝聚、沟通内容不全面、沟通长效机制不健全、沟通渠道单一等问题,... 有效沟通作为高学历人才管理的难点,持续困扰着团队管理者,从有效沟通的内涵和有效沟通的影响因素分析,结合高学历人才管理中存在的可依赖性沟通环境欠缺、沟通目标难以凝聚、沟通内容不全面、沟通长效机制不健全、沟通渠道单一等问题,结合人才管理实际,提出了创设有效沟通的7个C、管理即主导和管理即服务、装扮管理者的忠诚角色、加强组织文化建设、有效沟通贯穿性渗透性和持续性等有效沟通在高学历人才管理中的应用策略。 展开更多
关键词 有效沟通 人才管理 应用
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“互联网+”视角下高职院校榜样教育模型重构
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作者 张磊 孙士新 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2017年第5期79-82,共4页
通过对高职院校现存榜样教育的模型、载体、运行机制进行分析,枚举榜样教育在互联网+环境下所面临的学生信息获取渠道拓展、信息风暴对学生冲击、教师在教育中的比例降低、学校对学生榜样教育的困境、高职院校重技术轻榜样等方面的变革... 通过对高职院校现存榜样教育的模型、载体、运行机制进行分析,枚举榜样教育在互联网+环境下所面临的学生信息获取渠道拓展、信息风暴对学生冲击、教师在教育中的比例降低、学校对学生榜样教育的困境、高职院校重技术轻榜样等方面的变革,探讨高职院校、高职学生、线下榜样途径、线上榜样教育渠道四个模块"互联网+"视角下高职院校榜样教育模型重构的问题,并提出实施策略。 展开更多
关键词 高职院校 榜样教育 互联网+ 重构
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