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探析英语教学中跨文化意识的培养 被引量:1
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作者 熊作勇 《新课程研究(上旬)》 2013年第1期51-54,共4页
学习一种语言就意味着学习一种文化。我们学习英语的目的是为了跨文化交流,所以从一开始教师就应抱着这个目的去进行英语教学。教育部制定的《义务教育英语课程标准(2011年版)》中指出:“学习一门外语能够促进人的心智发展,有助于... 学习一种语言就意味着学习一种文化。我们学习英语的目的是为了跨文化交流,所以从一开始教师就应抱着这个目的去进行英语教学。教育部制定的《义务教育英语课程标准(2011年版)》中指出:“学习一门外语能够促进人的心智发展,有助于学生认知世界的多样性,在体验中外文化的异同中形成跨文化意识,增进国际理解,弘扬爱国主义精神,形成社会责任感和创新意识,提高人文素养。” 展开更多
关键词 跨文化意识 英语教学 学习英语 培养 英语课程标准 爱国主义精神 跨文化交流 社会责任感
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