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题名中國文化的佛教成分點滴
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作者
張中行
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机构
現爲人民教育出版社 特約編審
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出处
《今日中国》
1991年第11期45-48,共4页
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文摘
佛教,又稱釋教,在中國被列為四大宗教之一(亦有稱三大宗教:佛、道、儒),是家喻戶曉的主要宗教,信仰者較多。七十年代末,“文革”宣告結束,在擧國撥亂反正之際,政府保護宗教信仰自由的政策重新得到執行,佛教在中國大陸在某種程度上得到發展。而海外廣大讀者對於中國的佛教歷史與現狀尤為關切。我刊為滿足廣大讀者的願望,本期特組佛教文化宂?將佛教的主要流派和觀念分別闡述,以饗讀者。中國佛教作為一種文化現象,是格外值得重視的。
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关键词
宗教信仰自由
三大宗教
信仰者
大陸
往生净土
妙悟
南宗禅
朱士行
主要流派
佛道
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分类号
C
[社会学]
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题名教会学校的创建与近代中国职业教育的萌生
被引量:1
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作者
顾定红
顾黄初
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机构
苏州工业园区社会事业局
国家教委全国中小学教材审定委员会学科审查委员、人民教育出版社特约编审、国家课程教材研究所、全国高等职业学校课程指导委员会
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出处
《教育史研究辑刊》
2004年第3期23-26,共4页
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文摘
中国近代职业教育的萌生,与19世纪初在中国创办教会学校的西方传教士的活动密不可分。教会学校曾培养出中国第一代留学生,其先进的办学理念.新式的办学体制,分科的课程设置,科学的教科书编制,尤其是对于以传播近代科学技术和培养近代科学技术人才为己任的职业技术教育,确有初始之功。
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关键词
教育学史
教会学校
“西学东渐”
近代中国职业教育
班级授课制
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分类号
G529
[文化科学—教育技术学]
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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题名洪宗礼现象的社会意义
被引量:1
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作者
宋子江
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机构
人民教育出版社特约编审
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出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2008年第1期45-49,共5页
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文摘
著名特级教师洪宗礼从教49年,立足本职.著述宏富,主编初中语文教材。主编《中外母语教材比较研究》,卓然成为大师。洪宗礼现象具有广泛深该的社会意义:中小学教师的发展空间是不可限量的;中小学学校观念应该有所突破;教师队伍中的杰出个人对教育、对社会具有巨大效应;教师的发展要一层楼一层楼地盖上去;研究心是最可宝贵的。
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关键词
洪宗礼现象
教师发展空间
名师社会效应
发展步骤
研究心
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分类号
K825.46
[历史地理—历史学]
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