人民教育出版社新编职业高中数学课本编写说明

我社受国家教委职教司的委托,在调查研究的基础上,新编了一套职业高中数学教材。新编的数学课本和教学参考书,将从1992年秋季起供高中一年级新生使用。下面介绍这套教材编写的背景、依据,编写的指导思想,以及教材的总体结构。

人民教育出版社新编职业高中语文课本编写说明

职业高级中学语文课本是受国家教育委员会职业技术教育司的委托,根据国家教委颁发的教职(1990)017号文件《关于制订职业高级中学(三年制)教学计划的意见》精神,由我室组织中学语文教学研究员、教师、教材编辑共同编写的,供全国职业高级中学各类专业使用。

以技能训练为主线——义务教育劳动技术课教材介绍

劳动技术课是普通中学的一门重要学科,编写这类教材尚无成熟的经验。为了探索我国劳动技术课本的编写方法,在研究各地编写劳动技术课教材经验的基础上,我们以“研究劳动技术课教材编写原则、方法和特点”为目的,编写了部分义务教育初级中学劳动技术课教科书。它们是: 《电子制作技术》(已于1992年秋出版) 《园林花卉》(已于1993年春出版) 《缝纫》(计划1993年秋出版) 《家庭电工》(计划1994年春出版) 《作物栽培》(计划1994年秋出版) 《简单机械维修》(计划1994年秋出版) 由于我国劳动技术教育与劳动技术课的教学理论尚不够完善,我们“从研究入手,探索劳动技术课的教学目的、要求与教学规律”,在教材的编写过程中,始终坚持边研究边编写。根据研究的成果。我们确定技术教学“以打下学生进一步学习技术的基础,教给学生学习技术的方法为目标”为编写原则。