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在做中学,在学中做——探索中的中学生戏剧人物造型课
1
作者
武莎莎
《艺术教育》
2021年第10期130-133,共4页
艺术类专业教育融入基础教育,是美育教学的重要组成部分,其可融入的方式方法是多角度和多层次的,将戏剧人物化装造型这门专业技术性较强的科目带入中学课堂是新的尝试。"在做中学,在学中做"是作者教授这门中学生选修课的教学...
艺术类专业教育融入基础教育,是美育教学的重要组成部分,其可融入的方式方法是多角度和多层次的,将戏剧人物化装造型这门专业技术性较强的科目带入中学课堂是新的尝试。"在做中学,在学中做"是作者教授这门中学生选修课的教学思路,通过精巧的课程内容设置,使学生产生愉悦感和参与感较强的直观艺术体验,从而在中学生美育教学中发挥积极的作用。
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关键词
美育教学
戏剧人物化装造型
在做中学
在学中做
原文传递
研究和探索化妆造型的新课题
2
《戏剧艺术》
1978年第3期22-26,共5页
塑造好无产阶级革命家的艺术形象,是摆在我们化妆工作者面前的新课题。北京、江西、甘肃、南京部队以及其他地区的化妆工作者在这方面做出了可喜的成绩。我们最近才接触这项工作,也只是开始“起步”,下面谈一些粗浅的体会。
关键词
无产阶级革命家
新课题
艺术形象
舞台形象
化妆
演员表演
陈毅
造型
革命领袖
外部形象
原文传递
题名
在做中学,在学中做——探索中的中学生戏剧人物造型课
1
作者
武莎莎
机构
中央戏剧学院舞台美术系舞台
人物造型教研组
出处
《艺术教育》
2021年第10期130-133,共4页
文摘
艺术类专业教育融入基础教育,是美育教学的重要组成部分,其可融入的方式方法是多角度和多层次的,将戏剧人物化装造型这门专业技术性较强的科目带入中学课堂是新的尝试。"在做中学,在学中做"是作者教授这门中学生选修课的教学思路,通过精巧的课程内容设置,使学生产生愉悦感和参与感较强的直观艺术体验,从而在中学生美育教学中发挥积极的作用。
关键词
美育教学
戏剧人物化装造型
在做中学
在学中做
分类号
J8 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
研究和探索化妆造型的新课题
2
机构
上海戏剧学院
人物造型教研组
出处
《戏剧艺术》
1978年第3期22-26,共5页
文摘
塑造好无产阶级革命家的艺术形象,是摆在我们化妆工作者面前的新课题。北京、江西、甘肃、南京部队以及其他地区的化妆工作者在这方面做出了可喜的成绩。我们最近才接触这项工作,也只是开始“起步”,下面谈一些粗浅的体会。
关键词
无产阶级革命家
新课题
艺术形象
舞台形象
化妆
演员表演
陈毅
造型
革命领袖
外部形象
分类号
J80 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
在做中学,在学中做——探索中的中学生戏剧人物造型课
武莎莎
《艺术教育》
2021
0
原文传递
2
研究和探索化妆造型的新课题
《戏剧艺术》
1978
0
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