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如何加强和改进央行员工的教育培训
1
作者
应有春
《浙江金融》
2004年第11期44-45,共2页
加强和改进人民银行员工教育培训,既是央行职能调整后履行职责的需要,也是现代金融业快速发展的必然要求.职能调整后,人民银行作为我国的中央银行在宏观调控和宏观管理中的地位和作用进一步加强,任务更艰巨.在市场经济下,中央银行的货...
加强和改进人民银行员工教育培训,既是央行职能调整后履行职责的需要,也是现代金融业快速发展的必然要求.职能调整后,人民银行作为我国的中央银行在宏观调控和宏观管理中的地位和作用进一步加强,任务更艰巨.在市场经济下,中央银行的货币政策调控在宏观调控中发挥着重要作用.同时,经济的全球化、货币化、信用化程度与金融的国际化、信息化水平的不断提高,又使金融宏观调控决策环境日趋复杂,对央行员工的知识更新和人才队伍建设提出了新的要求.
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关键词
员工
教育培训
中国人民银行
宏观经济管理
货币政策调控
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题名
如何加强和改进央行员工的教育培训
1
作者
应有春
机构
人行淳安县支行办公室
出处
《浙江金融》
2004年第11期44-45,共2页
文摘
加强和改进人民银行员工教育培训,既是央行职能调整后履行职责的需要,也是现代金融业快速发展的必然要求.职能调整后,人民银行作为我国的中央银行在宏观调控和宏观管理中的地位和作用进一步加强,任务更艰巨.在市场经济下,中央银行的货币政策调控在宏观调控中发挥着重要作用.同时,经济的全球化、货币化、信用化程度与金融的国际化、信息化水平的不断提高,又使金融宏观调控决策环境日趋复杂,对央行员工的知识更新和人才队伍建设提出了新的要求.
关键词
员工
教育培训
中国人民银行
宏观经济管理
货币政策调控
分类号
F832.31 [经济管理—金融学]
C975 [经济管理—劳动经济]
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1
如何加强和改进央行员工的教育培训
应有春
《浙江金融》
2004
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