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互联网与大学生的心理困惑及其对策
被引量:
5
1
作者
曾英
周旭能
《成都师专学报》
2002年第3期88-91,共4页
互联网的出现丰富了大学生的生活,但也引起了他们认识、情感、道德等方面的心理困惑,影响了大学生心理健康的发展。为此,必须利用互联网从三个方面,即网络建设、学校管理、自我教育来加强大学生的心理健康教育。
关键词
互联网
大学生
心理困惑
心理健康教育
自我教育
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职称材料
题名
互联网与大学生的心理困惑及其对策
被引量:
5
1
作者
曾英
周旭能
机构
成都师专基础部
仁寿中学语文组
出处
《成都师专学报》
2002年第3期88-91,共4页
文摘
互联网的出现丰富了大学生的生活,但也引起了他们认识、情感、道德等方面的心理困惑,影响了大学生心理健康的发展。为此,必须利用互联网从三个方面,即网络建设、学校管理、自我教育来加强大学生的心理健康教育。
关键词
互联网
大学生
心理困惑
心理健康教育
自我教育
分类号
G647.9 [文化科学—高等教育学]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
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1
互联网与大学生的心理困惑及其对策
曾英
周旭能
《成都师专学报》
2002
5
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