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区域教育均衡发展的难点与关键 |
陈涛
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《四川教育》
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2007 |
2
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2
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建设高素质的教师队伍是实施素质教育的关键 |
江汉国
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《四川教育》
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1998 |
0 |
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3
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四川丘陵地区经济结构调整研究 |
张景华
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《天府新论》
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2002 |
4
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4
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发挥学生主体性的教学策略 |
李国全
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《四川教育学院学报》
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2002 |
4
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5
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思想品德课实施主体性教学策略初探 |
吴秋云
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《四川教育学院学报》
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2001 |
2
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6
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阅读教学应以读为本 |
陆俊龙
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《四川教育学院学报》
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2000 |
2
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7
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面向新世纪树立六种新观念 |
张景华
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《教育与职业》
北大核心
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1999 |
0 |
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8
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适应需求 加强统筹 突出特色──谈农村职中的专业建设问题 |
刘俊成
辜学良
侯学军
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《职业技术教育》
北大核心
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1996 |
0 |
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9
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“加强中心校对村小的教学辅导与管理”实施细则 |
李国全
陆俊龙
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《成都师范学院学报》
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1999 |
0 |
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10
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浅谈平面几何的入门教学 |
张伟林
刘仲仪
李文彬
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《数学教学通讯》
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1986 |
0 |
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中考数学填空题综述 |
余立峰
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《中学数学(江苏)》
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1995 |
0 |
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12
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抛物线中的三角形问题 |
余立峰
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《中学数学(江苏)》
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1995 |
0 |
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13
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新教材“函数及其图象”教学的几点注记 |
余立峰
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《中学数学(江苏)》
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1996 |
0 |
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14
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对三道中考题抽样统计引发的思考——兼谈对新教材的几点认识 |
余立峰
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《数学教学》
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2006 |
0 |
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15
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激活科学探究元素,培养学生创新思维能力 |
李忠明
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《四川教育》
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2012 |
0 |
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16
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小课题研究促进教师专业成长 |
陆俊龙
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《四川教育》
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2012 |
0 |
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17
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创意丰富的中考几何最值问题 |
余立峰
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《中学数学(初中版)》
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2009 |
0 |
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18
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例谈创意丰富的几何最值问题 |
余立峰
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《中国数学教育(初中版)》
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2009 |
0 |
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19
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创建学校特色 提升学校品位 |
周伯君
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《教育科学论坛》
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2011 |
0 |
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20
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高考数学新增内容与复习建议 |
余立峰
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《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
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2004 |
0 |
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