在积木游戏中培养幼儿解决问题的能力

积木游戏是幼儿非常喜欢的建构游戏活动,他们在积木游戏中自由自主地搭建,大胆地想象与创造,尽情地徜徉于游戏的快乐之中。同时,在游戏中也会不可避免地出现各种各样的问题,那么他们是怎样解决的呢?片段一:小杰用基础单元积木两横两竖很熟练地搭建了一座四层的'停车场',然后把'小汽车'一辆一辆地沿着垂直的侧壁挪了上来。这时。

家有准学童

幼小衔接中家长怎么做?1.激发幼儿的入学愿望家人要经常和幼儿讨论有关入学的话题,利用周末带幼儿去参观小学,减少陌生感,激发其对小学学习生活的向往。2.培养良好的学习习惯为幼儿选择图文并茂、以图画为主的图画书,在养成良好阅读习惯的同时随机地进行识字游戏,家长要有意识地培养幼儿良好的学习习惯。

大班规则游戏案例:谁是唐僧

规则游戏,是按照一定规则进行的一种游戏活动,也是大班幼儿非常喜欢的游戏形式之一。规则游戏是多人参与的社会性游戏,在游戏中幼儿与同伴协商讨论、交流合作;幼儿与同伴发生冲突时,学会理解他人的观点并达成一致,学习遵守规则,公平游戏,因此规则游戏对于幼儿来说,蕴含着丰富的学习机会。因此教师要充分给予幼儿自主游戏的机会,在有趣、充满挑战的规则游戏中,发展幼儿的＂去中心化＂能力,促进幼儿的认知和社会性发展。

不是明星,是“偶像”

正所谓＂师者,所以传道授业解惑也。＂从大学教授、中小学教师,到幼儿园教师都在用毕生精力诠释着＂传道、授业、解惑＂者这个代名词,我们虽不是明星,却是＂偶像＂。幼儿园,在常人的理念当中,绝对是一个女性和儿童的世界,貌似和男性沾不上边。一个大男人当幼儿园教师确实令人费解,大材小用、没出息、没前途这类词汇一直是人们对幼儿园男教师的定义。＂男幼师＂也许是大部分男性不愿接受的一种称谓。

快乐的实践活动:做元宵

热闹的寒假结束了,孩子们重新回归到了幼儿园这个大家庭。中国的传统节日元宵节过去了,也预示着'年'真的过去了,所有人都要进入自己的角色,开始忙碌。开学伊始,我们抓住节日的尾巴,和友谊班(小一班)共同搞了一次实践活动——做元宵。了解点元宵节的小知识在做元宵之前,我们有目的地围绕'过节'这一主题开展了一系列活动,让孩子们了解到正月为元月,古人称夜为'宵',而十五日又是一年中第一个月圆之夜。

儿子的人生规划

我们总是望子成龙、望女成凤,因此从一怀孕我就开始祈愿孩子出生后,生子健康开朗,勇敢大度,勇猛无敌,德才兼备,文武双全;生女美丽聪明,善良可爱,文雅贤淑,才艺出众。总之,不管男女,都能拥有一个美好的前途。记得孩子上幼儿园大班时,有一次,我带儿子在朋友的店里理发,聊到了'孩子们长大后想干什么'的话题,朋友的女儿(和我儿子同岁但略小些)听到问题。

大班社会性游戏:抢椅子

【设计意图】'抢椅子'游戏是一个传统游戏,游戏虽然古老,但特别有趣,美中不足的是:游戏中必须淘汰抢不到椅子的人,对于幼儿来说被淘汰,尤其是第一次就被淘汰的,心情可想而知……本次设计的游戏突破老传统,旨在让幼儿在游戏中不仅能愉悦地参与游戏,通过游戏分享他人的经验。