中学化学实验中的操作顺序

本文从自身的教学经验出发,简述了中学化学课堂演示和学生实验过程中应该掌握的正确操作顺序,使实验更加安全和成功。

论中学生地理创新能力的培养

地理创新能力是指学生在地理学习与实践活动中，提出新颖、独特的观点、建议、设想的能力。现基础教育已从应试教育过渡到素质教育．而创新是素质教育的一个重要内容，同时创新也是未来社会对人才的要求，因此，培养学生的地理创新能力，既是素质教育的要求，也是社会发展的需要。本文主要阐述地理创新能力的重要性，强调应从创造诱因、培养形象思维、培养发散思维三方面入手培养。

微量化学元素在人体中的功能和作用

本文论述了微量元素在人体中的功能以及与人类生命健康息息相关,并参与人体多种酶的合成和代谢,缺乏它们会造成健康损害,导致多种疾病发生,了解各种微量元素在人体中的作用,有利于提高生命生活质量,保证人体健康。

论高中生物理素质的培养

本文作者在教学实践中，大胆探索研究高中生物理素质培养模式，并在教学中加以尝试。总结得出了高中生物理素质培养的内容及方法。