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“写”之作用之我见
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作者
张红梅
《林区教学》
2010年第3期36-37,共2页
有效地提高小学语文课堂教学的效率,“写”尤为重要。“听说读写问”是语文学习应该培养的基本能力,也是学习语文的主要方法。应将“写”贯穿于其他四个方面之中,贯穿于语文课堂教学的始终。唯有这样,才能真正提高学生的语文素养。
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写
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“写”之作用之我见
被引量:
1
1
作者
张红梅
机构
仪征市刘集镇古井中心小学
出处
《林区教学》
2010年第3期36-37,共2页
文摘
有效地提高小学语文课堂教学的效率,“写”尤为重要。“听说读写问”是语文学习应该培养的基本能力,也是学习语文的主要方法。应将“写”贯穿于其他四个方面之中,贯穿于语文课堂教学的始终。唯有这样,才能真正提高学生的语文素养。
关键词
写
听
说
读
问
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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“写”之作用之我见
张红梅
《林区教学》
2010
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