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实施导学与悟学 培养创新能力——基于计算机课堂教法的探索与实践 被引量:1
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作者 高健 《科教文汇》 2008年第14期38-38,共1页
导学与悟学的有效实施是培养学生创新能力的关键,本文分别从"设立知识和问题的情境、分组合作研讨"三个方面探讨了在计算机课堂教学中实施导学与悟学、培养创新能力的过程。
关键词 计算机教学 导学与悟学 创新能力
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浅谈作文教学中发散性思维的诱导 被引量:1
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作者 吴正虎 《科教文汇》 2008年第14期62-62,共1页
本文以作文训练课《窗》为例,借助语文写作训练的基本规律,探寻中学生发散性思维的诱导方法,通过教师的巧妙点拔、引导,放飞学生想像的翅膀,让他们在自然、社会、思想的天地中自由翱翔。
关键词 新课标 作文教学 发散性思维
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化学中考复习及应试攻略
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作者 曹瑞金 《中学理科园地》 2008年第1期58-59,共2页
复习是更好地完成初中教学任务的重要途径,而考试则是学生知识掌握的反映及高一级学校选拔的标准之一。为了帮助学生更好地突破重点、难点,全面掌握化学知识和技能,在初中毕业暨升学考试中取得好成绩,在复习及考试过程中,建议注意... 复习是更好地完成初中教学任务的重要途径,而考试则是学生知识掌握的反映及高一级学校选拔的标准之一。为了帮助学生更好地突破重点、难点,全面掌握化学知识和技能,在初中毕业暨升学考试中取得好成绩,在复习及考试过程中,建议注意以下几点: 展开更多
关键词 化学知识 复习 应试 中考 教学任务 考试 初中 学生
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