小学语文教学中的情感教育的实施策略研究

新一轮基础课程教育实施以来,为了加强对小学生的语文学习,全面提升小学生的综合素质教育,小学教师依据文章的核心意义,采取多元化的教学方式,让学生深入的理解教学内容,掌握文章的核心思想,加强学生对文章的情感体验。以下本文主要论述的是,小学语文教学在情感教育中的有效实施措施,进一步促进小学生的成长发展。