多学科综合题例析

题目1 在200克硫酸与硫酸铜的混合溶液中,滴入40%的氢氧化钠溶液100克,恰好完全反应。记录反应过程中得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。问:

数学方法在电学题解答中的应用

解答电学习题,数学方法的应用十分关键,如果我们善于把物理问题转化成数学问题,根据题意列出有物理意义的数学算式,利用数学方法一般都能快速、正确的作出解答。一、根的判别式的应用例1如图1所示的电路中。

关于杠杆能否再平衡的判断

例1某一根自身质量不计的杠杆,在它两端分别挂有大小不等的两个金属块,杠杆恰好处于平衡状态。

拔河胜负探原因

下午放学的时候,初中三年级一、二班的同学嘻嘻哈哈的进行了一场不正规的拔河比赛。每班选出十五人进行三局对阵,经过一番比拼,一班同学先胜了第一局。因为觉得获胜似乎无望,交换场地后,二班有几位调皮的同学背起书包,准备随随便便的用力一拉然后认输走人,结果他们却出乎意料地胜了第二局。看到这样的结果,一班有几个同学认为背上书包容易获胜。

关于杠杆再平衡问题的讨论

一般看似复杂的杠杆再平衡问题,只要同学们利用杠杆平衡原理,根据题目给出的条件认真分析,都能找出准确快速的判断方法.