自媒体对中学生思想政治教育影响初探

自媒体形式多样,传播速度快,这种媒介基础凭借其交互性、自主性的特征,使得新闻自由度显著提高,传媒生态发生了前所未有的转变。学生获得信息的同时,也对中学生的道德品质形成、生活方式、意志品质及人生观价值观产生深远影响。中学生知识储备、人生阅历还不够深厚,自主辨别能力有时还有盲目性,缺乏理性思考,这些都给我们教育工作者尤其是思想品德课教师加强学生的思想道德教育带来挑战。在传统教育方式面临着严峻挑战,甚至可能已经无法满足现代中学生的需求的今天,迫切需要探索新的教育方法和途径,利用自媒体平台推进网络化思想政治教育工作的大力开展,提高思想品德教育的有效性。本文从利用自媒体对中学生成长的影响,积极应对,在自媒体时代中学生成长中加强思想政治教育的对策进行探索。

初中生化学学习兴趣的形成探索及表现性评价方式的研究与实践

化学作为一门重要的自然科学学科,对学生的科学素养和综合能力的培养具有重要意义,然而,当前许多初中生对化学学习缺乏兴趣,学习动力不足,影响了其学习效果和学科发展,因此,如何激发初中生的化学学习兴趣,成为当前教育教学领域亟待解决的问题,所以本文就初中生化学学习兴趣的形成探索及表现性评价方式的研究与实践进行阐述,希望能够对广大教师有所帮助。

幼儿园游戏化教学研究

“游戏化”是幼儿园开展的一项重要的教学实践中,把游戏要素与活动相结合,以趣味性和教育性为导向的游戏方式,来推动幼儿的成长。作为学前幼儿最基础的一项运动,可以给孩子们营造愉快的人生经历,激发幼儿想象力和创造力,建立寓教于乐的教学方式。将游戏引入到幼儿园日常生活中,与建构“游戏”的教育需求是一致的。以“玩”为动力,引领幼儿在玩中获得人生体验,促进幼儿的身心发展。因此,在教育过程中,老师要注重对幼儿进行游戏的设计和植入,让游戏成为幼儿发展的台阶,帮助幼儿发展。

幼儿园安全管理和紧急应对的策略研究

幼儿时期是一个人成长的重要阶段,由于幼儿阶段的可塑性非常强,因此在幼儿教育中,幼儿教师及管理人员都应该注重和促进幼儿园的安全管理和紧急应对问题,有效优化幼儿园幼儿安全管理工作防治措施和工作流程,对运行机制进行完善,强调幼儿园的管理和服务效应,做到工作配置合理化、科学化、高效化融合,整合资源凸显闭环效应,帮助幼儿园安全管理工作快速健康发展,旨在从多方面进行努力,这从根本上体现了教育的价值,同时也符合幼儿管理体系的要求。

生态体验德育:筑就素质教育新高地

2013年以来，任丘市教育体育局按照沧州市教育局的要求和部署，着力推进区域生态体验教育创新工程。在理论支撑、专家引领、领导重视和支持下，这项工作已经成为全市中小学德育工作的新高地，使生态体验式教学成为全市学校德育工作的新常态，实现了素质教育的新突破。

终生学习是现代体育教师的必然选择

教师在教育教学的改革中扮演着重要的角色，教师能力素质的高低直接关系到基础教育改革的成败，作为新时期的体育教师，不仅要有精深的专业知识，还要具备一定的通识性素质和能力。

聚焦“核心素养”,助力初中生地理实践力的培养

地理是一门知识性与实用性并存的学科,教师通过课堂的教学、教导可以凸显其“知识性”,而“实用性”的凸显,则需要教师将视角聚焦于“核心素养”的培养工作,并灵活应用数字化、案例化、差异化以及实践化的教学方法作为辅助,在循序培养初中生“地理实践力”的过程中进行显现。为了将该项工作落到实处,初中地理教师不仅要对教学、培养的各个环节做出精心设计,还要通过精细地教导与有效地引导,不断引发初中生对地理知识的学习兴趣,不断细化初中生对地理知识的掌握,进而发展出初中生专业且有效的“地理实践力。”

单元整体教学法在小学语文教学中的应用

在新课程改革的大环境下,怎样才能更好地进行语文课程的教学,是每个语文教师都要进行思考的问题。而要达到这个目的,既要从教学改革的需要方面出发,注重在教学过程中贯彻现代化的教学观念,也要从教学手段和教学方法上来对其进行考虑。单元整体教学法是一种在现有部编版语文教科书的优点的前提下,以教学单元为基础进行的一种新型的教学方式。它突出了探究式和综合式的学习方式,对于提高学生的语言能力和语文学科的综合素养有着积极的意义。

项目学习在小学语文教学中的应用现状与策略研究

随着教育改革的不断深入,项目学习模式在小学语文教学中得到了广泛的应用。相比于传统的教学模式,项目学习更有利于强化学生的综合素质,有利于学生的全面发展。在这样的背景下,本文剖析了项目学习在小学语文教学中的应用现状与存在的问题,同时提出了相应的对策,旨在为小学语文教学的项目学习实践提供借鉴,最终促进小学语文教学质量的提升。

浅谈小学语文古诗词阅读教学

古诗词是中华文化的瑰宝,是小学语文教育中的重要组成部分,具有优美的音韵和深刻的内涵。小学语文古诗词阅读教学旨在通过学生对古诗词的学习和阅读,培养学生的语言表达能力、阅读能力以及对美的感受和理解能力。然而,在实际教学中,还存在一些比较突出的问题,影响了教学效果。因此,本文将围绕小学语文古诗词阅读教学的基本概述出发,然后在此基础上深入探讨小学语文古诗词阅读教学的创新策略,以供相关教师参考。

经典古诗文诵读训练方法探索

一、经典古诗文诵读训练的内涵与意义《义务教育语文课程标准(2011年版)》在课程目标与内容中提出让学生“认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧”,同时“培育热爱祖国语言文字的情感,增强学习语文的自信心,养成良好的语文学习习惯,初步掌握学习语文的基本方法”。基于此要求,笔者认为在古诗文教学中应重视诵读训练,并将其完善成一种将传统教学与现代教学相结合的新式教学法。

青少年短跑训练中间歇训练法的运用

在青少年短跑训练中,运用间歇训练方式能够有效巩固和复习短跑训练技术动作,同时还可以培养青少年的速度和耐力速度,以及发展青少年的运动体能,是一种十分有效且值得应用的方式。该文主要分析青少年短跑训练间歇训练方式的运用,希望可以为广大青少年运动员提供帮助。

统计信息失真的原因及对策探讨

统计是对社会的经济和发展情况进行统计调查、统计分析、提供统计资料,实行统计咨询和监督的重要职能。真实准确是统计工作的灵魂。最近几年来,统计信息失真现象严重,愈演愈烈。统计信息的失真,不但影响到经济预测与分析的准确性,而且也会影响到宏观经济政策的科学准确的判断和决策。如何解决统计失真,剖析其形成原因,进而找到切实可行的解决策略成了迫在眉睫的问题。

青少年武术套路训练中念动训练法的实践探讨

武术训练,不仅要求身体的协调性好,而且对心理的培养也有要求,武术套路,讲究身体自然反应与招式相融合,需要身心配合。青少年的大脑发展还不成熟,对武术要点很难把握,在训练过程中,教练如果只对单一动作进行教学,会导致青少年虽然记忆连贯,但做动作时出现卡顿的现象。运用念动训练法,进行青少年武术套路训练,对青少年常规动作组合的训练有着积极的意义,能有效提高青少年的训练效果。本研究通过对青少年武术套路中念动训练法进行介绍和分析,能够为青少年武术套路训练的教练员提供参考依据。

试论教练员应具备的基本素质和专业素质

教练员是运动训练的直接组织者和管理者，教练员队伍的素质直接影响和制约着竞技体育水平的发展和提高，关系到体育后备人才的培养，教练员队伍整体素质是制约训练水平的关键因素，因此，提高教练员的综合素质至关重要。近些年来，虽然中国某些体育项目的技术水平和比赛成绩处于世界领先地位，但是中国的体育整体水平与世界体育强国之间仍有差距。深入研究我国教练员素质提高的方法，有助于提高我国教练员的体育运动理论水平和执教能力，实现以人为本的训练理念，有利于提高运动员的竞技能力和创新高水平的运动成绩，促进我国体育事业可持续健康发展。下面就教练员应具备的基本素质和专业素质谈几点看法。

巧用网络打开教学视野——《再塑生命的人》的教学设计

一位老同学教学初一语文,他与我QQ聊天时说：＂我这一两天要上一堂公开课——《再塑生命的人》,可是,我直到现在还没有头绪,不知该从哪里下手。如果你有空的话,可不可以指导我一下,老同学？＂《再塑生命的人》是第三单元的课文,编者的目的是引导学生学习默读——前两个单元学习朗读,后四个单元学习默读。我的老同学已经上了前两个单元。

初中语文阅读教学中的“少教多学”模式探讨

通常情况下，对于初中生而言，其阅读理解基础各有差异，基于这一特点，因此，教师应该全面考虑初中生的阅读情况，进而针对学生的不同情况，让他们参与各种形式的阅读活动，长此以往，在确保学生综合素养提升的同时，使其学习效率得到提升。在具体的教学中，教师应该对学生进行有效的指导，通过这种方法，让学生真正意识到阅读与语文学习之间的重要性以及他们之间的紧密联系，与此同时，确保教学质量。本文首先分析其现状，接着提出有效的策略，希望通过本文的研究能够给广大师生带来一定的借鉴意义。

如何打造愉悦高效的物理课堂

许多初中生反应物理难学,上课效率较低,提高成绩较为困难。教师应给学生创造一个欢快高效的学习氛围,引导学生深入探究物理学。笔者认为,只有创建快乐且高效的物理课堂,才能从根本上解决学生厌学物理的问题。在下文中,笔者将从师生关系,课程设计,寓教于乐以及实验探究四个方面浅谈如何创建高效物理课堂。

在英语教学中培养学生的创新能力

创新能力是人类突破旧认识、旧事物,探索和创造有价值的新知识、新事物的能力。创新教育是实施素质教育的重要内容。教师要不断通过自己的创新实践去培养学生的创新精神和实践能力。

谈小学美术教学中学生创造力与想象力的培养策略

为解决小学美术教育教学中学生创造力与想象力的培养困难问题,本文主要对于小学美术教育当中实施想象力和创造力培养工作的关键意义进行分析和探讨,并且也探讨小学美术教师对于学生的想象力和创造力进行有效培养的具体方式,以期能够对于相关从业人员提供一些有价值的参考建议。