攻破CET-4中的定语从句

定语从句(Attributive Clause),又称关系从句,在句子中起定语作用,修饰一个名词或代词,有时也可修饰一个句子。定语从句在英语中的应用非常广泛,许多阅读文章,特别是在四、六级和考研英语阅读中,长难句的理解会涉及到对定语从句的正确分析和理解,因此,我们必须找方法、寻规律,从而轻松攻破影响CET-4阅读理解和翻译的一个重点语法项目——定语从句。

考研写作中的变化多样(一)——遣词用字

毋庸质疑,英语写作的基础是句子的写作,而句子是由词语所组成的。所以,丰富的词汇便是写作的基本材料,一篇优秀的文章需要丰富的词汇作为基础,选择恰当生动的词语可以帮助我们有效表达思想。在考研写作中,考生词汇贫乏。

新八股文—三段论—CET-4作文“万变不离其宗”

纵观历年四级写作考题,以命题作文为主,且提纲一般为三个部分。因此,四级作文在结构上通常分为开头段(Introduction)、主体段(Body)和结尾段(Conclusion)。一般在这三段的字数分配上,篇幅主要在主体段。最常见的英语作文格式为总分总结构,即在开头段引出全文或总述文章的主题,主体段论证、说明、叙述或描写,结尾段总结全文中心,或再次点题。下面分别学习这三段的功用和写法。

解读CET-4中几个特殊比较结构的含义和用法

在英语学习中,比较句是一个很重要也很常见的句法现象。一说到比较,人们首先会想到形容词或副词加后缀-er或-est。

精通CET-4中的倒装结构

倒装结构(Inversion)是英语中比较重要的一个语法结构,也是较复杂的结构之一,因此成为各类考试中的热点和难点之一,尤其是在大学英语四级考试的翻译部分,对倒装句用法的考查更为出题老师所青睐,在历年四级真题中时有出现。

as在CET-4中的用法详析

在英语中,as虽然是一个小词,但它的用法极其活跃,既能充当连词(conj.)、副词(adv.),又能充当介词(prep.)和代词(pron.),还可以与许多词搭配,构成固定搭配。我们对这个词应该是很熟悉的,但对它在大学英语四级考试层面上的语用功能也许还注意不够,希望通过这篇文章使读者全面掌握as这个词的用法。

攻克考研英语中的that从句

作为英语中非常活跃且使用频率很高的一个词,that的用法极为广泛,它既可用作形容词(如:Who is that man she is talking to?)和副词(如:The amount of work is simply not that great.),也可用作指示代词(如:What’s that on the side of the mountain?),不过它最重要、最难掌握的用法却是用作关系代词和连词来引导各种从句。本文将主要探讨that用作关系代词和连词在考研英语中的用法,以帮助备考者能够正确分析句子成分,从而准确理解句子的意思,尤其是考研英语中的长难句。

把握CET-6听力试题中长对话的“命脉”

长对话是六级考试改革后新增的听力题型,每套试题有两组长对话,共设7个问题。每组对话长度为250～320个词,通常是—男—女进行7～8轮的对话。与短对话相比,长对话呈现如下几个特点:字数大幅度增多;涉及内容更深入:人物态度、语气、情感变化更复杂。这些特点增加了考试难度,常常使考生不知所措。考生在应对长对话时,除了要掌握科学的解题步骤,还要了解长对话的"命脉"。

解读考研英语中的虚拟语气

作为汉语语法体系中所没有的一种语法现象,英语中的虚拟语气一直以来都是英语学习者的学习难点所在,因此虚拟语气也就成为各类考试"钟爱"的考点,考研英语也不例外。本文将解读考研英语中的虚拟语气,以期帮助读者练就"火眼金睛",能一眼识别虚拟语气,不再为其所困扰。

考研英语备考全攻略(三)——知识运用题型分析与解题技巧

英语知识运用部分(Use of English)是一种在语篇层面上对语言知识进行测试的题型,它是通过完形填空的考查形式综合考查考生运用英语语言知识的能力,目的是鼓励考生在实际交际和应用中能更准确、自如地运用词汇、语法知识。该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性、一致性和逻辑关系等)的辨识能力。此部分在各级各类考试中都是失分率较高的一个题型,因此,本文将根据具体实例深入剖析这一题型,以期能帮助考生取得突破。

考研写作中的变化多样(三)——段落发展

除了从遣词用字、组词成句方面下功夫可以使作文变化多样以外,还要学会熟练使用段落的发展模式。英语段落是由若干个彼此关联的句子构成的。

考研写作中的变化多样(二)——组词成句

我们在上一期介绍了可以使作文变化多样的遣词用字窍门,本期来探讨如何从句子的角度变化多样。句子是由词或短语按语法规则组成、表达一个完整意思的语言单位。好的英语句子应该是结构意思正确完整,连贯流畅,言简意骇。但是,如果一篇文章中所有的句子都是结构单一(以主语开头,采用“主-谓-宾”或“主-谓-表”的结构)、长短均等的话,句子写得再好,文章也是呆板单调,缺乏生气。所以写作时必须要注重句子的变化,变化句式,主、被动态搭配,长、短句搭配,还要适当运用修辞方法。下面我们就为如何写出变化多样的句子支招。

考研英语备考全攻略(五)——写作必用

《全国硕士研究生入学统一考试(英语)考试大纲》规定,写作部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力,共30分。其中A节是从2005年起新增的应用文写作。

解读CET-6中的虚拟语气

语气是动词的一种形式,表示说话人对发生的动作或所处的状态所持的态度和看法。英语有三种语气:陈述语气(Indicative Mood)、祈使语气(Imperative Mood)和虚拟语气(Subjunctive Mood)。其中虚拟语气为汉语语法体系中所没有的一种语法现象,所以一直都是我们英语学习中的难点所在,它表示说话人所说的话与事实相反或实现的可能性极小,或者表示愿望、请求、猜测或建议等,是通过句中谓语动词的形式变化来体现的。因此,掌握虚拟语气所使用的各种谓语动词的形式变化是掌握虚拟语气的关键。

专家帮你答疑解惑

问请问杨教授这句话应该如何翻译： ： She was ready for a battle of wills, but he gave it up at once. It was no longer of the least of the importance to go to the bay.答：这两个句子的意思大概是：“她准备接受意志的考验，坚持到底，而他立即就放弃了。对他来说，去不去那个海湾已经无关重要。”因为没有上下文，我只能猜测。

抓住应对CET-6翻译题的核心策略

作为英语学习中“听说读写译”五项基本技能的最后一个要素，翻译题似乎在英语六级考试这个舞台上一直扮演着“跑龙套”的角色。从老题型中的英译汉到新题型中的汉译英，六级考试从未舍弃过翻译测试。但纵观历年六级试题，不论新旧题型，其中的翻译部分分值都远远比不上听力和阅读这两个主角。

专家帮你答疑解惑

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CET-4汉译英考点面面观

大学英语四级新题型中增加了汉译英部分，其形式主要为句子翻译，即给出5个不完整的英文句子，每一句为一题，考生根据括号内的中文表达进行相应的翻译，将所缺部分补充完整。主要题型为短句翻译和短语翻译，目的主要是考查考生两方面的知识和能力：一是对重点语法规则的掌握和运用能力：二是对重要固定搭配的认知和实际应用能力。本文主要针对近几年大学英语四级翻译部分经常考查的语法知识点进行分析和总结，以期帮助考生攻克汉译英这一新题型。

巧辨妙填——分析新四级考试中篇章词汇理解题

新四级阅读理解中的Section A是篇章词汇理解题（banked cloze），要求从15个备选词汇中选出10个，填入一篇长度约220词的短文。作为四级考试中的新题型之一，篇章词汇理解题成了许多考生的“梦魇”。这一题型真的那么难吗？让我们以2008年6月份的真题为例一起来探讨这种题型难在何处，又该如何巧妙应对。

简答题“简”思维——CET-6阅读新题型简答题探析

大学英语六级考试中深度阅读（Reading in Depth）里的新题型——简答题，对习惯于在英语考试中做选择题的考生来说，不啻为又一个难点。只要涉及到英语的语言组织和书写，很多考生就会心里发虚，认为自己力所难及。其实，用心分析一下深度阅读的新题型，就不难发现，这一部分也很简单，只需要运用初、高中所学的语法知识，仔细分析题干或问题所采用的句型，认真研究考点在句子结构中的位置，就能组织出符合英语语法的标准答案。当然，