美国高校图书馆的研究数据管理服务体系构建及策略研究

采用网络调查方法对美国4所高校图书馆的研究数据管理服务进行比较研究,并结合现场考察方法对伊利诺伊大学香槟分校的服务案例特色进行了剖析。在调研的基础之上,构建了以服务基础为保障、服务内容为核心、教育培训为关键的"361型"高校图书馆研究数据管理服务体系,并从战略规划、用户需求、内容构建、学科团队、多方合作和教育培训等6个方面提出了我国高校图书馆开展数据管理服务的对策,为我国开展相关服务提供借鉴与启示。

空间再造 服务革新——美国图书馆考察访问思考

在参观考察的近20所美国图书馆中,重点介绍华盛顿大学圣路易斯分校图书馆、纽约公共图书馆、圣何塞州立大学图书馆(圣何塞市公共图书馆)和剑桥公共图书馆在空间、资源、服务、展览、活动等方面的特色,在此基础上,从空间拓展、特藏建设、服务优化、活动组织四个角度总结对我国图书馆发展的思考与启示。