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新疆伊犁地区初中物理教育现状调查研究
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作者 冯利 张晋鲁 钟金林 《伊犁师范学院学报（自然科学版）》 2008年第4期49-53,共5页
新课程自2002年进入伊犁地区,从试点到全面实施,物理教学状况发生了较大改变.通过对该地区市、县、乡三级学校物理教育现状的调查,发现当前教师在教学实施、教学评价等方面仍存在一些问题.为进一步推进物理新课程的实施,需要从宏观上分... 新课程自2002年进入伊犁地区,从试点到全面实施,物理教学状况发生了较大改变.通过对该地区市、县、乡三级学校物理教育现状的调查,发现当前教师在教学实施、教学评价等方面仍存在一些问题.为进一步推进物理新课程的实施,需要从宏观上分析、解决这些问题. 展开更多
关键词 伊犁地区 物理教育 现状 教学方式 评价体系
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