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题名农村小学语文教学中的德育渗透策略
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作者
巴珍珍
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机构
伊宁市潘津镇下潘津村小学
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出处
《好日子》
2020年第1期30-30,共1页
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文摘
结合当前我国社会发展的具体形式能够了解到,通过有效教育工作的开展和实施,学生的综合能力能够得到良好的提升,也能够帮助学生后期的有效发展和进步。因此,本文也是结合农村地区,小学语文课堂教育工作的具体开展情况,重点了解到德育教育思想理念在其中具体的渗透方法,以便于优化小学语文教育工作的开展现状,提高课堂教学质量的同时,为农村地区教育整体水平的发展做出巨大的贡献。
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关键词
农村
小学
语文教学
德育
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小学数学几何图形概念的教学策略探究
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作者
穆耶赛尔·图尔荪
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机构
伊宁市潘津镇下潘津村小学
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出处
《好日子》
2021年第13期105-105,共1页
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文摘
在新课程改革和素质教育相关要求的指导下,小学数学课堂教学中逐渐认识到几何图形概念教学的重要性。本文阐述了小学数学开展几何图形概念教学的必要性,同时提出了在小学数学课堂教学中展开几何图形概念教学的具体策略,希望有利于促进小学数学教育的发展和创新。
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关键词
小学数学
几何图形
概念教学
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分类号
G0
[文化科学]
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题名浅析小学语文趣味识字的开展优势及策略
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作者
肖欣
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机构
新疆伊宁市潘津镇下潘津村小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第47期0043-0044,共2页
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文摘
如何使中小学生识字的整个过程越来越有趣,是小学生汉语素养教学的根本。要使学生热爱并积极参与汉语教学中的互动交流,教学方法必须更加合理。
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关键词
小学生
趣味识字
语文
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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