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项目式学习在教学中的运用
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作者 颜寓晨 《小学科学》 2024年第7期69-71,共3页
随着新课标的进一步实施,项目式学习在小学科学教学中的运用引起了大众的重点关注。不仅仅是课标的内容发生了改变,教师们的教学方案也发生了翻天覆地的变化,从让学生单纯理解课本上的知识,转变为培养学生的科学素养,让学生对科学知识... 随着新课标的进一步实施,项目式学习在小学科学教学中的运用引起了大众的重点关注。不仅仅是课标的内容发生了改变,教师们的教学方案也发生了翻天覆地的变化,从让学生单纯理解课本上的知识,转变为培养学生的科学素养,让学生对科学知识认识得更加深刻,把握得更加精确,促进学生将课本上的知识正确地运用到日常生活中,让生活变得更加安全、精彩。本文旨在分析项目式学习在小学科学教学中的运用,简要说明项目式的概念、重要性,重点论述如何将项目式学习运用到小学科学教学及其价值。 展开更多
关键词 小学科学 项目式学习 运用分析
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