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融思想教育于语文教学中
1
作者
张韵梅
《伊犁教育》
2005年第4期25-26,共2页
教师的职责是教书育人。因此,作为语文教师,应深入挖掘语文教材中得天独厚的德育因素。在语文课堂教学过程中。潜移默化地渗透爱国主义、良好的道德品质、良好的日常行为规范教育,使学生的情操得到陶冶.自身修养得到加强。
关键词
语文教学
渗透
爱国主义
道德品质
良好行为规范
教育
原文传递
题名
融思想教育于语文教学中
1
作者
张韵梅
机构
伊宁市第四中学教师、伊犁州教育学会会员
出处
《伊犁教育》
2005年第4期25-26,共2页
文摘
教师的职责是教书育人。因此,作为语文教师,应深入挖掘语文教材中得天独厚的德育因素。在语文课堂教学过程中。潜移默化地渗透爱国主义、良好的道德品质、良好的日常行为规范教育,使学生的情操得到陶冶.自身修养得到加强。
关键词
语文教学
渗透
爱国主义
道德品质
良好行为规范
教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
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1
融思想教育于语文教学中
张韵梅
《伊犁教育》
2005
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