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题名漫谈声乐艺术中技巧、情感、作品之间的关系
被引量:2
- 1
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作者
史春梅
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机构
伊犁师范学院艺术系
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出处
《伊犁师范学院学报(社会科学版)》
2001年第2期73-75,共3页
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文摘
声乐是音乐艺术的一个重要形式,是以人声、歌词为材料,通过有的乐音在时间的流动中创造审美情境的表现艺术。在声音———作品———情感共同组成的声乐艺术中,音乐作品是桥梁,是载体;声乐技巧的运用是手段,是方式;思想感情的表达是最终目的,是声乐艺术的灵魂。
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关键词
声乐艺术
声乐技巧
情感
作品
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Keywords
:the art of vocal masic;skill;feelings,works;relationship
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名新疆伊犁维吾尔族鼓吹乐考略
被引量:5
- 2
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作者
韩育民
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机构
新疆伊犁师范学院艺术系
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出处
《新疆艺术学院学报》
2004年第1期8-11,共4页
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文摘
纳格拉鼓的祖源羯鼓自南北朝经西域传入内地,盛行于唐朝。纳格拉的制作材料经历了从古代的木制鼓梆到铁制共鸣体的过程,演奏方式从“两面相击”演变到“一面相击”。苏尔奈是鼓吹乐中的吹奏乐器,最早源自阿拉伯,后又传入西域。西迁伊犁的维吾尔族在继承了原有的音乐文化的基础上,历经600多年,兼容并蓄创造了内容丰富,形式完整的十二套鼓吹乐,并使其具有鲜明的民族特点。本文主要阐释流行在伊犁地区维吾尔族十二套鼓吹乐的历史以及纳格拉和苏尔奈在不同时期的演变过程。
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关键词
新疆
伊犁哈萨克自治州
维吾尔族
鼓吹乐
考略
纳格拉
苏尔奈
演变过程
民族音乐
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Keywords
Ili Area
Uygur
The music of drums and wind instruments
Nagra
Surnel
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分类号
J632.7
[艺术—音乐]
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题名锡伯族捕鱼歌、狩猎歌与有关民歌的比较研究
被引量:4
- 3
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作者
韩育民
佘吐肯
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机构
新疆伊犁师范学院艺术系
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出处
《新疆艺术学院学报》
2007年第1期24-28,共5页
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基金
自治区社会科学基金项目<锡伯族音乐文化及历史特征>
项目编号:04BYS021
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文摘
“捕鱼歌”、“打猎歌”是锡伯族最古老民歌的重要组成部分。本文主要以比较音乐学的方法,对东北地区和新疆伊犁察布查尔县流传的古老的捕鱼歌《亚琪娜》和《打猎歌》进行比较,从而论述这些民歌历经千百年的传承,它们的曲调和歌词内容并没有大的变化,仍然保持着鲜明的锡伯族民歌的特色。
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关键词
锡伯族
捕鱼歌
狩猎歌
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Keywords
Sibos
Fishing song
Hunting song
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名论歌唱的“关闭”与“集中”
被引量:1
- 4
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作者
冯之力
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机构
新疆伊犁师范学院艺术系音乐教研室
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出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1999年第4期38-40,共3页
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文摘
本文着重从发声生理和声学方面论述了声带拉紧、缩短、变薄作局部和边缘振动“关闭~集中”技巧 ,有利于获得头声和声区的统一。同时进一步论述了声源 (声带 )声道(共鸣空间、特别咽喉管 )和呼吸 (横隔膜、胸、腹 )三部分机能调节必顺达到歌唱的特定要求 :喉头关闭、声带缩短、变薄具有局部和边缘振动 ;肺内的气息要处于压缩状态形成气柱 ;声道要充分打开 ,三部分协调统一 ,方能形成声音的焦点 ,使声音集中富于色彩和穿透力 。
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关键词
声带
发声原理
关闭~集中
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分类号
J616.2
[艺术—音乐]
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题名论发声生理与歌唱
被引量:1
- 5
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作者
冯之力
李惠萍
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机构
伊犁师范学院艺术系
新疆师范大学音乐学院
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出处
《伊犁师范学院学报(社会科学版)》
2001年第2期70-72,共3页
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文摘
从发声生理学方面,论述了歌唱的声源、呼吸与共鸣。阐明了掌握一定生理声学知识,对我们科学、合理地使用发声器官,避免发生喉病,有一定的理论指导意义。
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关键词
声源
声道
呼吸
发声生理学
声带
歌唱
共鸣
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Keywords
fountain head of voice
point of articulation and breath
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名歌曲即兴伴奏在高师音乐教学中的地位
被引量:2
- 6
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作者
韩育民
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机构
伊犁师范学院艺术系
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出处
《伊犁师范学院学报(社会科学版)》
2003年第1期86-87,共2页
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文摘
本文主要讨论歌曲即兴伴奏在高师音乐教学中应得到加强和规范的重要性,并在课程设置、师资、教材、教法等方面做了一些探索,提出即兴伴奏课程内容中应增加对歌曲伴奏编写能力培养的教学环节。形成一个音乐理论、伴奏编写、艺术实践三位一体的教学框架结构,使得教、学、用三者紧密结合起来,以达到为教学服务的目的。
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关键词
歌曲
即兴伴奏
音乐教学
高等师范教育
课程设置
教材
教法
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
J6-4
[艺术—音乐]
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题名整合新疆少数民族音乐资源开发创新地区高校音乐教材
被引量:6
- 7
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作者
韩育民
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机构
新疆伊犁师范学院艺术系
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出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2011年第4期147-150,共4页
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文摘
新疆各民族绚丽多姿的民间音乐是中华民族艺术百花园中的一朵朵绚丽的奇葩。在新的形式下,如何继承、发展这一笔丰厚的音乐文化遗产,是摆在我们面前的课题,本文提出"整合新疆少数民族音乐资源,开发创新高校特色音乐教材"的观点。集合新疆各民族传统音乐的精粹,深入研究开发出具有新疆高校特点的音乐教材体系。以多元的艺术视角观照新疆各民族传统音乐的研究、创作以及继承和发展。
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关键词
整合
新疆少数民族
音乐资源
开发
创新
高校音乐教材
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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