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题名医学检验专业实践教学模式改革与学生技能提升研究
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作者
韩冬霞
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机构
伊犁职业技术学院卫生健康学院
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出处
《安家》
2024年第4期0214-0216,共3页
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文摘
医学检验是连接基础医学和临床医学的一门独立的医学技术专业,具有实践性强、临床知识面广的专业特点。其教学目的是培养出理论知识扎实、动手能力强的高素质现代医学检验专业高级人才。本文深入探讨了医学检验专业实践教学模式改革与学生技能提升。分析指出,尽管现有的课程设置中理论与实践结合,但在应对快速发展的医学前沿技术时,存在明显滞后。师资队伍在临床经验和现代技术教学方面也显不足,学生的实际操作能力及创新思维亟须加强。鉴于教学模式改革不仅为了提升教育质量与国际标准接轨,更为了增强学生的实践技能,满足社会健康需求,在实践教学模式改革与学生技能提升的关系分析上,提出了改革建议,包括整合现代技术与课程内容、深化实验教学与临床实践的融合、采用创新教学方法和评估体系以及持续发展师资力量。
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关键词
医学检验专业
实践改革
学生技能
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分类号
C
[社会学]
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