基于BOPPPS的一节数学课堂教学模式探索

通过对目前数学课程教学中存在问题的分析和对BOPPPS教学模型的介绍,分析了其与"金课"建设的契合性,并结合实践教学经验,将"函数的极值"一节教学内容按照BOPPPS模型的六个环节,进行教学实践,得出BOPPPS课堂教学模式能够更好地调动学生的学习兴趣,有利于学生创新能力、思维拓展及认知、情感的培养。

基于细胞神经网络的遥感图像处理

细胞神经网络(cellular neural network)简称CNN,是边缘提取最有效的方法之一。本文重点研究了三阶CNN在遥感图像处理中的应用,并将CNN与传统的三种方法(Sobel边缘检测器,拉普拉斯检测器,Canny边缘检测器)做了比较,将CNN与传统方法的差别与优缺点展示出来。仿真实验结果显示,用CNN的方法处理图像比用传统方法处理图像效果更加显著,结果较精细,对边缘提取的连续性明显,实现不同朝向、不同强弱的边缘提取,信息量优于其他3种方法。

内蕴环对象范畴在Ω-集范畴中的表达形式

研究内蕴环对象范畴在Ω-集范畴中的表达形式,给出Ω-集范畴的内蕴环对象范畴与Ω-环范畴之间的同构关系。